研究者
J-GLOBAL ID：200901006598221835   更新日: 2022年08月31日

ギリス ジョアン フルタカ アマンダ

ギリス ジョアン フルタカ アマンダ | GILLIS FURUTAKA AMANDA JOAN
所属機関・部署：
京都産業大学 外国語学部 英語学科 京都産業大学 外国語学部

京都産業大学 外国語学部 英語学科 京都産業大学 外国語学部 について


職名： 教授
研究分野 (6件)： 教育学 ,  社会学 ,  文化人類学、民俗学 ,  言語学 ,  ヒューマンインタフェース、インタラクション ,  データベース
研究キーワード (2件)： YouTube NeuroELT Extensive Reading ,  British culture Bilingualism International education Bullying in schools Music video
競争的資金等の研究課題 (7件)：
  • 2009 - 2016 日本の若者の西洋音楽ビデオの使用と鑑賞法
  • 2012 - 2015 Translation in Extensive Reading
  • 1993 - 2013 英国文化教授の効果的手法の開発
  • 2005 - 2010 Bullying in schools
  • 2005 - 2010 International Education
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MISC (27件)：
  • Music, mind and embodied simulation. The JALT 2015 PanSIG Journal. 2016. 45-50
  • Activities for Active Reading in Class. Lao TESOL Conference Proceedings Selected Papers (2013-2015) 12th Annual Lao TESOL Conference 2015 (February 2-3) “Empowering the Regional and International Links through Improving English Language Education” http://www.fol.edu.la/images/site/news/LaoT・・・. 2016. 49-64
  • The Multiple Uses of the L1 When Students Read EFL Graded Readers 英語学習用レベル別多読教材講読時の多様なL1使用について. 京都産業大学教職研究紀要. 2015. 10. 23-47
  • Graded reader readability: Some overlooked aspects. The Journal of Extensive Reading http://jalt-publications.org/access/index.php/JER/issue/view/10. 2015. 3. 1-19
  • The Role of YouTube in Accessing Pop Music in Japan. 京都産業大学論集人文科学系列(HUMANITIES SERIES)No. 41. 2014. 41. 51-71
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書籍 (11件)：
  • All Grown Up: The Bilingual Adult (Co-editor)
    Monographs on Bilingualism 全国語学教育学会バイリンガリズム研究部会 2009
  • “Using IT to Improve Language Teaching: Collected Papers of 2002 JALT Kyoto Chapter Annual Conference.”(Editor)
    Doshisha University Computer Research Group 2002
  • CURRICULUM, INNOVATION, TESTING AND EVALUATION "Curriculum Change and Streaming in the Department of English at Kyoto Sango University" pp. 116 -120.
    PROCEEDINGS OF THE JALT CUE AND TEVAL MINI=CONFERENCES HELD AS PART OF THE JALT PAN-SIG CONFERENCE, MAY 11-12, 2002 2002 ISBN:4901352075
  • “Educational Options for Multicultural Children Living in Japan 日本に住むバイリンガル子供達と教育”(Editor)
    Monographs on Bilingualism No.9 全国語学教育学会バイリンガリズム研究会 2001
  • EDUCATIONAL OPTIONS FOR MULTILINGUAL CHILDREN LIVING IN JAPAN(EDITOR)
    MONOGRAPHS ON BILINGUALISM NO.9 BILINGUALISM SPECIAL INTEREST GROUP OF THE ASSOCIATION FOR LANGUAGE TEACHING 2001
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講演・口頭発表等 (28件)：
  • Learners' L1 and L2 Working Memory Interplay
    (JALT 41st Annual International Conference on Language Teaching and Learning & Educational Materials Exhibition 2015)
  • The Neuroscience of Music: Is There More to Music than Meets the Ear
    (FAB8 International Neuro-ELT Conference, Kyoto 2015)
  • Building Automaticity and L2 Working Memory Through Extensive Reading
    (3rd Extensive Reading World Congress, Dubai 2015)
  • Qualitative Research Methods for Language Teachers:Issues to consider when planning, conducting, and transcribing interviews in a Japanese setting
    (JALT Kyoto Chapter 2015)
  • Music, mind and embodied simulation
    (JALT PanSIG Kobe 2015 2015)
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学歴 (2件)：
  • - 1992 バーミンガム大学大学院 英語教育
  • - 1992 Birmingham University Teaching English as a foreignlanguage
学位 (1件)：
  • 修士(言語学) (バミンガム大学)
委員歴 (8件)：
  • 2010/04 - 現在 Kyoto International Schoolの理事 2010年4月~現在
  • 1999/03 - 現在 日本人と結婚した外人女性の会に参加 1999年3月~現在
  • 1989/04 - 現在 環境問題グループの活動に参加 1989年4月~現在
  • 2001/04 - 2005/04 “The Language Teacher”の編集 2001年4月~2005年4月
  • 2005/03 - Kyoto International Schoolの理事長2005年3月~20103月
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所属学会 (5件)：
JACET 一般社団法人大学英語教育学会 ,  INTERNATIONAL ASSOCIATION FOR THE STUDY OF POPULAR MUSIC (IASPM) ,  THE JAPAN ASSOCIATION FOR THE STUDY OF POPULAR MUSIC (JASPM) ,  TEACHERS OF ENGLISH TO SPEAKERS OF OTHER LANGUAGES (TESOL) ,  全国語教育学会(JAPAN ASSOCIATION OF LANGUAGE TEACHING)
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