牧野孝俊

MAKINO Takatoshi

所属機関・部署：
職名：准教授

研究分野 (1件)：臨床看護学

研究キーワード (3件)：児童虐待 , 育児 , 父親

競争的資金等の研究課題 (15件)：

2022 - 2025 国際機関と連携した多職種連携教育におけるe-learningの効果検証
2019 - 2023 看護学生の深い自己理解をもたらすコミュンケーション教育方法の開発
2018 - 2022 父親のための育児支援・働き方に関する研究
2015 - 2020 WHOとの連携に基づくチーム医療教育効果に対する2施設縦断研究とアジア展開
2015 - 2018 乳児をもつ父親に対する育児支援

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論文 (60件)：

高橋雄太, 高橋恵美利, 前田恵里, 長嶺歩, 牧野孝俊, 篠崎博光, 渡邊秀臣, 大林恭子. 医系他大学の多職種連携教育に参加した薬学生に見られたソーシャルスキルの変化とチーム医療に関する気づき. 医学教育. 2022. 53. Suppl. 234-234
Takatoshi Makino, Bumsuk Lee, Hiroki Matsui, Ena Sato, Naoto Noguchi, Akinori Kama, Hiromitsu Shinozaki, Hideomi Watanabe. Evaluation of the effectiveness of Interprofessional Education at Gunma University as the WHO Collaborating Centre: case series. Journal of Hospital Management and Health Policy. 2022. 6. 19-19
Shinjiro Nozaki, Takatoshi Makino, Bumsuk Lee, Hiroki Matsui, Yoshiharu Tokita, Hiromitsu Shinozaki, Mikiko Kishi, Hideo Kamada, Kazumi Tanaka, Hitoshi Sohma, et al. First-year Medical Students’ Attitudes toward Health Care Teams:. The Kitakanto Medical Journal. 2021. 71. 2. 115-121
時田佳治, 李範爽, 牧野孝俊, 松井弘樹, 篠崎博光, 蒲章則, 渡辺秀臣. 群馬大学多職種連携教育研究研修センター. 目で見るWHO. 2019. 68. 20-21
Kanaizumi S, Akuzawa C, Aoyagi C, Makino T, Sakou K. Current State of and Difficulties Recognized by Nurses concerning Accepting Tchnology-dependent Children at Nursery Centers. 群馬保健学研究. 2019. 39. 1-9

MISC (80件)：

牧野孝俊, 金泉志保美, 篠崎博光, 齋藤貴之, 安部由美子, 山路雄彦, 佐藤江奈, 川島智幸, 岸美紀子, 小松康宏, et al. 【進化するIPE 地域包括ケアシステムが求める多職種連携教育の今】 (Part3-1)導入事例大学の特色を生かしたIPE 全人的医療とチーム医療に貢献できる人材の育成を目指して群馬大学の多職種連携教育. 看護展望. 2018. 43. 9. 0842-0848
牧野孝俊, 松井弘樹, 時田佳治, 李範爽, 蒲章則, 岸美紀子, 高橋雄太, 渡邊秀臣. 【進化するIPE 地域包括ケアシステムが求める多職種連携教育の今】 (Part2)IPEの現状群馬大学多職種連携教育研究研修センターの調査によるIPEの現状. 看護展望. 2018. 43. 9. 0791-0797
牧野孝俊, 松井弘樹, 時田佳治, 李範爽, 蒲章則, 岸美紀子, 高橋雄太, 渡邊秀臣. 【進化するIPE 地域包括ケアシステムが求める多職種連携教育の今】(Part2)IPEの現状群馬大学多職種連携教育研究研修センターの調査によるIPEの現状. 看護展望. 2018. 43. 9. 0791-0797
牧野孝俊, 松井弘樹, 時田佳治, 李範爽, 蒲章則, 岸美紀子, 高橋雄太, 渡邊秀臣. 【進化するIPE 地域包括ケアシステムが求める多職種連携教育の今】(Part2)IPEの現状群馬大学多職種連携教育研究研修センターの調査によるIPEの現状. 看護展望. 2018. 43. 9. 0791-0797
渡邊秀臣, 牧野孝俊, 蒲章則, 篠崎博光, 松井弘樹, 時田佳治, 李範爽, 鎌田英男. 【進化するIPE 地域包括ケアシステムが求める多職種連携教育の今】(Part1)IPEとは何か多職種連携とその必要性. 看護展望. 2018. 43. 9. 0774-0779

書籍 (3件)：

進化するIPE
看護展望 2018
実践チーム医療論
医歯薬出版株式会社 2011
Advanced Initiatives in Interprofessional Education in Japan
Springer Japan 2009 ISBN:9784431980759

講演・口頭発表等 (103件)：

1型糖尿病患児のキャンプ前後における疾患に対するストレス変化に関する研究
(日本糖尿病学会年次学術集会 2018)
薬学実務実習における医学部多専攻学生とのグループワーク導入の試み
(群馬県薬学大会 2018)
Scaling Up Community-Engaged Health Professional Education in Digital Age
(The 4th Annual National Health Professional Education Reform Forum 2017)
群馬大学の多職種連携教育におけるエビデンス.
(第21回日本看護研究学会東海地方学術集会 2017)
1型糖尿病患児のストレス要因に関する研究.
(第60回日本糖尿病学会年次学術集会 2017)

学歴 (4件)：

2010 - 2013 群馬大学大学院保健学研究科
2005 - 2007 群馬大学大学院医学系研究科
2001 - 2004 放送大学教養学部
1997 - 2000 群馬県立医療短期大学看護学科

学位 (2件)：

博士 (群馬大学大学院保健学研究科)
修士 (群馬大学大学院保健学研究科)

経歴 (7件)：

2018/05 - 現在群馬大学大学院保健学研究科准教授
2015/02 - 2018/04 群馬大学大学院保健学研究科講師
2011/04 - 2015/01 群馬大学大学院保健学研究科助教
2013/04 - 2013/10 世界保健機関研究員
2007/04 - 2011/03 群馬大学医学部助教

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受賞 (1件)：

2017/07 - 群馬大学ベストティーチャー賞

所属学会 (5件)：

Japan Association for Interprofessional Education , 日本保健医療福祉連携教育学会 , 日本小児保健学会 , 日本小児看護学会 , 日本看護科学学会

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