川橋 郁子. 学術論文の批判的読み方指導の探究 : 一般的知識と領域的知識の統合の試み-Teaching Critical Reading of Articles : Attempts to Integrate Domain-Specific Knowledge and Domain-General Knowledge-阿部治先生・吉澤夏子先生退職記念号. 応用社会学研究 = The journal of applied sociology : 立教大学社会学部研究紀要 / 立教大学社会学部 編. 2022. 64. 121-136
川橋 郁子, 高崎経済大学非常勤. 初年次教育におけるクリティカル・リーディング指導の試み:AI社会が求めるクリティカル・リーディング指導の探究. 高崎経済大学論集 = THE ECONOMIC JOURNAL OF TAKASAKI CITY UNIVERSITY OF ECONOMICS. 2020. 63. 1. 93-119