研究者
J-GLOBAL ID:200901012553771117
更新日: 2024年04月17日
名越 斉子
ナゴシ ナオコ | Nagoshi Naoko
競争的資金等の研究課題 (5件):
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MISC (14件):
夏目保男, 名越斉子, 山中冴子. 高等学校と高等学校内に設置の特別支援学校高等部分校・分教室との「交流及び共同学習」についての調査研究. 埼玉大学教育学部附属教育実践総合センター紀要. 2009. 8. 181-191
名越斉子. PVT-Rを用いた効果的なコンサルテーションに関する一考察. 埼玉大学教育学部附属教育実践総合センター紀要. 2009. 8. 169-179
夏目 保男, 名越 斉子, 山中 冴子. 高等学校と高等学校内に設置の特別支援学校高等部分校・分教室との「交流及び共同学習」についての調査研究. 埼玉大学教育学部附属教育実践総合センター紀要. 2009. 8. 181-191
名越 斉子. PVT-Rを用いた効果的なコンサルテーションに関する一考察. 埼玉大学教育学部附属教育実践総合センター紀要. 2009. 8. 169-179
小貫悟, 名越斉子, 松浦明日香, 服部由起子, 田幡陽子, 大浦香奈子, 吉野智子, 磯麻奈美. LD(学習障害)へのアカデミックスキルトレーニング法. 安田生命社会事業団研究助成論文集. 2003. 38. 152-162
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書籍 (14件):
上野一彦、名越斉子、小貫悟 PVT-R(絵画語い発達検査)
日本文化科学社 2008
監訳:上野一彦、染木史緒 翻訳分担者:染木史緒、上野一彦、木下朋子、名越斉子、菊池けい子、服部由起子 エッセンシャルズ心理アセスメントレポートの書き方
日本文化科学社 2008
上野一彦、名越斉子、小貫悟 PVT-R(絵画語い発達検査)
日本文化科学社 2008
監訳:上野一彦、染木史緒 翻訳分担者:染木史緒、上野一彦、木下朋子、名越斉子、菊池けい子、服部由起子 エッセンシャルズ心理アセスメントレポートの書き方
日本文化科学社 2008
月森久江編、小松真吾他分担執筆 教室でできる特別支援教育のアイデア中学校編
図書文化社 2006
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講演・口頭発表等 (20件):
検査中に見られる発達障害児の障害特性
(日本特殊教育学会第47回大会発表論文集 2009)
社会適応能力検査の臨床的妥当性に関する研究(3)自閉症スペクトラム特性のある児童の支援への活用
(日本LD学会第18回大会発表論文集 2009)
社会適応能力検査の臨床的妥当性に関する研究(2)一事例における認知・行動特性との関連の分析-
(日本LD学会第18回大会発表論文集 2009)
社会適応能力検査の臨床的妥当性に関する研究(1)特別支援学校生徒に実施した結果の分析
(日本LD学会第18回大会発表論文集 2009)
検査中に見られる発達障害児の障害特性
(日本特殊教育学会第47回大会発表論文集 2009)
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