大宮勇雄

オオミヤイサオ | Omiya Isao

所属機関・部署：
職名：教授

研究分野 (1件)：教育学

研究キーワード (5件)：保育の評価 , 保育の質 , 保育 , 幼児教育 , Early childhood education and care

競争的資金等の研究課題 (8件)：

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論文 (78件)：

大宮勇雄. 「学びの物語の保育実践」再論人間尊重の保育の視点で、「乳幼児期と小学校教育との接続」を論じる(第40回)学びと学びの構えが発展していく道筋に寄り添って. 保育通信. 2020. 781. 31-35
大宮勇雄. 「学びの物語の保育実践」再論人間尊重の保育の視点で、「乳幼児期と小学校教育との接続」を論じる(第39回)しつけが目指す「自立」とは : 待つ力と自我と学びの言葉. 保育通信. 2020. 780. 24-28
大宮勇雄. 「学びの物語の保育実践」再論人間尊重の保育の視点で、「乳幼児期と小学校教育との接続」を論じる(第38回)学びの継続には「自己アセスメント」と「学びをめぐる語り合い」が欠かせない. 保育通信. 2020. 778. 24-29
大宮勇雄. 「学びの物語の保育実践」再論人間尊重の保育の視点で、「乳幼児期と小学校教育との接続」を論じる(第37回)「接続」とは、「アイデンティティ」と「学びの継続」の問題である. 保育通信. 2019. 777. 24-29
大宮勇雄. 「学びの物語の保育実践」再論人間尊重の保育の視点で、「乳幼児期と小学校教育との接続」を論じる(第36回)「今の学校に子どもを合わせよ」という「接続」論を乗り越える. 保育通信. 2019. 775. 34-38

MISC (47件)：

大宮勇雄. 小学校との接続を「人間尊重の保育」の視点で考える : 教育要領・保育指針改訂を前に (第55回全国保育問題研究集会提案特集) -- (分科会提案). 季刊保育問題研究. 2016. 278. 312-315
大宮勇雄. 分科会報告保育政策と保育運動 (特集第53回全国保育問題研究集会・報告). 季刊保育問題研究. 2014. 269. 108-111
大宮勇雄. 府省令/教育・保育要領に対するコメント「幼保連携型認定こども園教育・保育要領」の深刻な問題点 : 危険な方向に踏み出した政府の乳幼児政策. 保育情報. 2014. 451. 7-11
大宮勇雄, 佐藤秀樹, 齋藤美智子. シンポジウム福島の子どもたち・保育の現実からこれからの保育を考える. 保育情報. 2014. 450. 15-20
大宮勇雄. 分科会報告保育政策と保育運動 (特集第52回全国保育問題研究集会・報告). 季刊保育問題研究. 2013. 263. 114-117

書籍 (13件)：

Works (1件)：

学歴 (4件)：

学位 (1件)：

経歴 (2件)：

所属学会 (2件)：

日本保育学会 , 日本教育学会

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大宮 勇雄