研究者
J-GLOBAL ID：200901013729714227   更新日: 2024年02月01日

田中 敦士

タナカ アツシ | Atsushi Tanaka
所属機関・部署：
札幌学院大学 人文学部 人間科学科

札幌学院大学 人文学部 人間科学科 について


職名： 教授
研究分野 (2件)： 社会福祉学 ,  特別支援教育
研究キーワード (3件)： 特別支援教育 ,  地域福祉 ,  職業リハビリテーション
競争的資金等の研究課題 (7件)：
  • 2021 - 2024 ソーシャルワーカーのカルチュラルコンピテンスにおけるジレンマ克服に関する研究
  • 2017 - 2020 ライフステージに応じた発達障害児における「不器用」の評価と支援法の開発
  • 2016 - 2019 特別支援教育支援員配置によるインクルーシブ教育推進成果評価尺度の標準化
  • 2014 - 2017 発達障害児における「不器用」の解明と指導法の開発
  • 2014 - 2016 八重山諸島における小中学校の近未来-教育人口学的アプローチ-
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論文 (10件)：
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MISC (260件)：
  • 田中 敦士, 長澤 史栄, 岡田 直人, 池田 啓子, 小林 洋伸, 田中 敦士. 実行委員会企画シンポジウム 合理的配慮に基づく就労支援 (特集 障害のある人への合理的配慮に基づく支援とは? : 連続した支援とするために). 発達障害研究 : 日本発達障害学会機関誌. 2020. 41. 4. 276-287
  • 小田切 岳士, 田仲 未来, 森 浩平, 上田 仁, 田中 敦士, Odagiri Takeshi, Tanaka Miku, Mori Kohei, Ueda Jin, Tanaka Atsushi. 視覚障害を対象とする特別支援学校における教員の実務経験・免許状取得と専門性との関連. 三重大学教育学部研究紀要 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学・教育実践 = Bulletin of the Faculty of Education, Mie University. Natural Science, Humanities, Social Science, Education, Educational Practice. 2019. 70. 255-261
  • 玉那覇 静子, 田中 敦士. 通常学校における多様な生徒の理解と支援のためのツールの信頼性及び判別的妥当性の検証:-特別支援教育の専門性の観点から-. Journal of Inclusive Education. 2019. 7. 0. 26-39
  • 田仲 未来, 小田切 岳士, 森 浩平, 田中 敦士. 視覚障害教育の現場で教員に必要とされる専門性と教育研修に関する調査. Journal of Inclusive Education. 2018. 4. 0. 54-66
  • 相澤 雅文, 奥住 秀之, 赤木 和重, 井澤 信三, 海津 亜希子, 田中 敦士. 実行委員会企画シンポジウム 特別支援教育 : これまでの10年,これからの10年 (特集 共生社会を目指した発達支援を考える). 発達障害研究 : 日本発達障害学会機関誌. 2017. 39. 1. 32-37
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書籍 (18件)：
  • 発達障害白書2008~改めてインクルージョンの質を問う~
    2007 ISBN:4821079062
  • 発達障害白書2008~改めてインクルージョンの質を問う~
    2007 ISBN:4821079062
  • 発達障害白書2006~確かな羅針盤を求めて~ 日本知的障害者福祉連盟(編)
    2006 ISBN:4821079062
  • 職業リハビリテーション学 松為信雄・菊池恵美子(編)
    2006 ISBN:4763921150
  • 発達障害白書2006~確かな羅針盤を求めて~ 日本知的障害者福祉連盟(編)
    2006 ISBN:4821079062
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講演・口頭発表等 (96件)：
  • Mental Health of the School Teachers for Special Needs Education; Five-year Research on the General Health Questionnaires-28(GHQ-28)
    (International Conference on Convergence Content 2013, Okinawa, Japan 2013)
  • Theoretical Background of Health Related Quality of Life (HRQOL) and Literature Reviews on its Definition
    (International Conference on Convergence Content 2013, Okinawa, Japan 2013)
  • The Effects of the Work Situations of the Schools for Special Needs Education on the Mental Health of Teachers
    (International Conference on Convergence Content 2013, Okinawa, Japan 2013)
  • Study on the Needs of Health, Medical and Welfare Services for the Elderly and the Actual Status of Using Those Services in South Korea; In the Aspect of Building the Connecting System of Health, Medical and Welfare Services
    (International Conference on Convergence Content 2013, Okinawa, Japan 2013)
  • A study on the Barrier-free Environment In the Surrounding Area Of Swedish Schools For Children with Intellectual Disabilities
    (International Conference on Convergence Content 2013, Okinawa, Japan 2013)
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学位 (1件)：
  • 修士(教育学) (東北大学)
経歴 (3件)：
  • 2019/04 - 現在 札幌学院大学 人文学部 人間科学科 教授
  • 2002/04/01 - - , 琉球大学 教育学部 障害児教育講座 准教授
  • 2002/04/01 - - , University of the Ryukyus, Faculty of Education, Foundations of Health Promotion, Associate Professor
所属学会 (1件)：
アジアヒューマンサービス学会
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