研究者
J-GLOBAL ID:200901023424053145   更新日: 2024年02月01日

田上 哲

タノウエ サトル | Tanoue Satoru
所属機関・部署:
職名: 教授
研究分野 (1件): 教育学
研究キーワード (6件): 教育方法学 ,  授業研究 ,  教育実践研究 ,  授業分析 ,  教師教育 ,  地域連携
競争的資金等の研究課題 (9件):
  • 2019 - 2024 授業研究における国際交流のためのエビデンス創出と解釈共同体の形成に関する開発研究
  • 2020 - 2023 日本式教育の海外往還による多文化革新カリキュラムの構築に関する国際比較研究
  • 2014 - 2020 日本型授業研究の独自性とその再文脈化に関する開発研究
  • 2016 - 2019 教師の自己改革に関する理論的実践的研究-「自己否定」的省察の国際比較-
  • 2004 - 2005 大学における現職教員研修システムの開発研究
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MISC (55件):
  • 田上 哲. 授業記録を読むということ・検討するということ. 考える子ども. 2020. 400. 20-23
  • 松本 康, 鎌田 和宏, 田上 哲, 中原 功博. 誌上Webシンポジウム 新学習指導要領の実践的課題 (特集 新学習指導要領). 考える子ども. 2019. 396. 12-22
  • 田上 哲. 2.教育実践史から理論と実践を問い直す(II.課題研究、日本教育方法学会第54回大会報告). 教育方法学研究. 2019. 44. 0. 129-129
  • 田上 哲. 金子奨,高井良健一,木村優(編)『「協働の学び」が変えた学校-新座高校 学校改革の10年-』. 教育方法学研究. 2019. 44. 0. 121-121
  • 田上 哲. 問題解決学習における経験と覚悟. 考える子ども. 2019. 390. 2-5
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書籍 (2件):
  • 「授業研究」を創る : 教師が学びあう学校を実現するために
    教育出版 2017 ISBN:9784316804033
  • アクティブ・ラーニングの教育方法学的検討
    図書文化社 2016 ISBN:9784810066821
学位 (1件):
  • 博士(教育学) (九州大学)
経歴 (6件):
  • 2013/11 - 現在 九州大学 大学院人間環境学研究院 教授
  • 2007/04 - 2013/11 九州大学 大学院人間環境学研究院 准教授
  • 2001/05 - 2007/03 香川大学 教育学部附属教育実践総合センター 助教授
  • 1997/04 - 2001/04 近畿大学九州短期大学 保育科 助教授
  • 1993/04 - 1997/03 近畿大学九州短期大学 保育科 専任講師
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所属学会 (5件):
九州教育学会 ,  日本教師教育学会 ,  日本カリキュラム学会 ,  日本教育方法学会 ,  日本教育学会
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