大泉義一

オオイズミヨシイチ | Oizumi Yoshiichi

所属機関・部署：
職名：教授
ホームページURL (1件)： http://www7b.biglobe.ne.jp/~oizumi-labo/

研究分野 (1件)：教科教育学、初等中等教育学

競争的資金等の研究課題 (9件)：

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論文 (38件)：

大泉義一. 図画工作・美術科の授業における教師の発話に関する実践研究(8)教師の発話分析を通した授業研究プログラムの構想-A Practice Study on Utterance of the Teacher in Art Classes(8)Concept of Lesson Study Program through Analysis of Teachers' Utterance. 美術教育学 = The journal for Japanese Association of Art Education : 美術科教育学会誌 / 美術科教育学会学会誌編集委員会編. 2022. 43. 51-67
大泉義一. 造形ワークショップの実践を通した子育て支援における「重層的な関係」の構築II:そごう美術館における『アートツール・キャラバン』の実践から. 美術教育学研究. 2020. 52. 97-104
大泉義一. 図画工作・美術科の授業における教師の発話に関する実践研究・VII:小学校,中学校,高等学校の授業比較分析から. 美術教育学. 2019. 40. 40. 65-79
大泉義一. 造形ワークショップの実践を通した子育て支援における「重層的な関係」の構築:川崎市市民ミュージアムにおける『アートツール・キャラバン』の実践から. 美術教育学研究. 2019. 51. 297-304
図画工作・美術科の授業における教師の発話に関する実践研究・VI:図画工作科,算数科,社会科の授業比較分析から. 美術教育学. 2018. 39

MISC (19件)：

大泉義一. 早稲田大学造形教育ゼミナール「オンラインワークショップ『らくがき美術館』ができるまで. 『教育美術』. 2021. 942. 32-35
大泉義一. 観点別学習状況の評価と個人内評価. 『教育美術』. 2020. No.936. 16-17
大泉義一. オンラインでオフラインを想像する. 『教育美術』. 2020. No.939. 32-25
石田, 喜美, 小水, 亮子, 大泉, 義一, 鈴木, 允, 島田, 広, 鬼藤, 明仁, 藤井, 佳世, 泉, 真由子, 梅澤, 秋久, 和田, 一郎, et al. 新たな教育課題に対応する養成-研修一体型教師育成プログラムの試み- ICTを活用した教育実践コミュニティへの参加に向けた「つながりの学習」のデザイン --Designing a Teacher Education Program Integrating Student Teaching with Teacher Training : A Case Study of an Education Program that Adopted the “Connected Learning” theory. 日本教育大学協会研究年報. 2018. 36. 187-199
大泉義一. フロントライン教育研究図画工作科の授業における教師の発話 : 「第3教育言語」への着目. 初等教育資料. 2014. 918. 72-75

書籍 (26件)：

講演・口頭発表等 (27件)：

美術教育をめぐる時代の潮流(極私的分析):美術教育の学びの行き先を展望するために
(第46回神奈川県公立中学校教育研究会美術科部会研究大会横浜地区大会 2019)
「造形的な見方・考え方って?」
(第2回図工・美術セミナー in 東北 2019)
「これからの美術の授業」
(令和元年度全国造形教育連盟日本造形美術連盟合同研究大会愛知大会 2019)
「子どもの育ちにとっての図画工作」
(東京家政大学主催「〈育ちのための表現〉シンポジウム『造形表現から考える幼小の接続』 2018)
図画工作・美術科の授業における教師の発話に関する実践研究・VI:図画工作科,算数科,社会科の授業比較分析から
(美術科教育学会 2018)

Works (4件)：

学歴 (1件)：

学位 (1件)：

経歴 (7件)：

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委員歴 (35件)：

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受賞 (4件)：

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