千田和範

チダカズノリ | Chida Kazunori

所属機関・部署：
職名：教授
ホームページURL (1件)： http://www.kushiro-ct.ac.jp/comp/elec/staff/chida/staff_chida.html

研究分野 (3件)：ロボティクス、知能機械システム , 機械力学、メカトロニクス , 教育工学

研究キーワード (7件)：工学教育 , 人間機械系 , マンマシンインターフェース , メカトロニクス , 協調制御 , 遠隔制御 , パワーアシスト

競争的資金等の研究課題 (12件)：

全件表示

論文 (18件)：

千田和範, 野口孝文, 稲守栄. 小規模校における学校横断型協働教育プログラムの実践とその効果. 工学教育. 2020. 68. 4. 4_80-4_85
土江田織枝, 千田和範, 林裕樹, 高坂宜宏, 香山瑞恵. 個別学習と協働学習を組み合わせた問題解決型ロボット実習の試み. 工学教育. 2020. 68. 4. 4_68-4_73
野口孝文, 布施泉, 千田和範, 稲守栄. IoT機能を持つロボットを用いた協調学習環境. 教育システム情報学会誌. 2020. 37. 2. 106-119
Takafumi NOGUCHI, Izumi FUSE, Hidekazu KAJIWARA, Kazunori CHIDA, Sakae INAMORI. Teaching Materials Robot that Seamlessly Supports from Individual Learning to Collaborative Learning. The Proceedings of JSME annual Conference on Robotics and Mechatronics (Robomec). 2019. 2019. 2P2-N03
Takafumi Noguchi, Hidekazu Kajiwara, Kazunori Chida, Sakae Inamori. Development of a programming teaching-aid robot with intuitive motion instruction set. Journal of Robotics and Mechatronics. 2017. 29. 6. 980-991

講演・口頭発表等 (99件)：

UML からメカトロニクス機器を制御できるタンジブル型ビジュアルプログラミングツールの開発
(第46回教育システム情報学会全国大会 2022)
学生実験の作業ログから事前学習や振返学習を仮想空間で支援するVRExLabの開発
(第46回教育システム情報学会全国大会 2022)
IoT技術者育成を目指したPBL 型教育プログラムの実践とその課題
(第45回教育システム情報学会全国大会 2021)
中学校における双方向コミュニケーションを実装な可能な計測・制御用教材の開発
(第45回教育システム情報学会全国大会 2021)
学生実験レポートのテレワークを支援するレポート指導システムの開発
(第45回教育システム情報学会全国大会 2021)

委員歴 (2件)：

受賞 (8件)：

2021/03 - 教育システム情報学会 2021年度JSiSE学生研究発表会優秀発表賞 UMLに基づいたビジュアルプログラミング型機器制御教材の開発
2021/03 - 教育システム情報学会 2020年度JSiSE学生研究発表会優秀発表賞中学校新学習指導要領における双方向コミュニケーションを伴うプログラミング学習が可能なスマートハウス型教材の開発
2020/09 - 教育システム情報学会 2019年度研究会優秀賞ロボット教材を用いた個別学習を連携した協調学習
2019/03 - 教育システム情報学会 2019年度JSiSE学生研究発表会優秀発表賞中学生向け協働学習型機器制御アルゴリズム実習システムの開発
2017/08 - 教育システム情報学会論文賞初心者から上級者までシームレスにプログラミングを学ぶことができる持続可能な学習環境の構築

全件表示

所属学会 (4件)：

IEEE , 教育システム情報学会 , 日本ロボット学会 , 日本機械学会

※　J-GLOBALの研究者情報は、researchmapの登録情報に基づき表示しています。登録・更新については、こちらをご覧ください。

千田 和範