研究者
J-GLOBAL ID:200901028983743021   更新日: 2024年04月01日

角谷 昌則

カクタニ マサノリ | Kakutani Masanori
所属機関・部署:
職名: 教授
研究分野 (2件): 教育社会学 ,  教育学
研究キーワード (4件): STEAM教育 ,  道徳教育 ,  教師教育学 ,  比較教育学
論文 (21件):
  • 角谷昌則. アート思考と学校教育. 東洋大学教職センター紀要. 2024. 6. 5-15
  • 角谷昌則. 明治十〜二十年代のドイツ国家学に基づく教育観の受容:哲学館と「護国愛理」への視点として. 井上円了センター年報. 2024. 32. 43-66
  • 角谷昌則. 「未来予測」と教育政策:事例をもとに. 東洋大学教職センター紀要. 2023. 5. 31-44
  • 角谷 昌則. アート・シンキングとSTEAM教育:2人のアーティストの事例をもとに. 東洋大学教職センター紀要. 2022. 4. 31-43
  • 角谷昌則. 「総合的な学習の時間」における「思考ツール」の使用について:論理的・合理的な思考力・判断力・表現力の育成のために. 東洋大学教職センター紀要. 2020. 2. 1-14
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書籍 (9件):
  • 教育課程(カリキュラム)編成はこうすればよい : 社会に開かれた教育課程の実現
    ミネルヴァ書房 2022 ISBN:9784623093304
  • グローバル化に対応した新教職論
    ナカニシヤ出版 2021
  • 『道徳科を要とする道徳教育の理論と実践』
    ナカニシヤ出版 2019 ISBN:9784779513718
  • 『なぜ学校での体罰は無くならないのか -教育倫理学的アプローチで体罰概念を質す』
    ミネルヴァ書房 2016
  • 『「私たちの道徳」教材別ワークシート集 中学校編』
    明治図書 2015
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講演・口頭発表等 (8件):
  • 「道徳性の発達段階を意図した道徳授業の工夫-道徳的葛藤の場の設定と教師のパイロット役-」
    (日本道徳性発達実践学会第15回同志社大会 2015)
  • 「学習指導要領一部改正に伴う『特別の教科 道徳』(仮称)にむけて」
    (SAME(学校と道徳) 研究会第15回大会 2015)
  • 「ブータンの『国民総幸福量』政策下の教育とその原理的課題」
    (日本比較教育学会 第48回全国大会 2012)
  • 「コミュニケーション能力から創造力育成への試み」
    (日本ビジネス実務学会 中国・四国ブロック研究会 第27回中国・四国ブロック研究会 2010)
  • 「私立大学教職課程から見た教員養成政策」
    (日本教育学会 第69回大会 2010)
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学歴 (4件):
  • 1993 - 2002 ロンドン大学 インスティチュート・オブ・エデュケーション 比較教育学コース
  • 1991 - 1992 ロンドン大学 インスティチュート・オブ・エデュケーション 国際・比較教育学科
  • 1991 - 1991 東京大学 大学院教育学研究科 教育行政学コース
  • 1987 - 1991 東京大学 教育学部 教育行政学科
学位 (1件):
  • Ph.D (University of London, Institute of Education)
経歴 (5件):
  • 2017/04 - 現在 東洋大学 生命科学部 生命科学科 教授
  • 2016/04 - 現在 東洋大学 生命科学部 生命科学科 准教授
  • 2006/04 - 2016/03 広島国際大学 心理科学部 教職教室 講師
  • 2005/04 - 2006/03 広島国際大学 学生支援センター リメディアル学習支援室 講師
  • 2002/10 - 2005/03 東京大学大学院教育学研究科 教育史・教育哲学コース 教育学研究員
委員歴 (5件):
  • 2020/04 - 現在 館林市教育委員会 点検評価委員会 学識経験者
  • 2008/04 - 2012/03 The Association of Teacher Training Courses in Private Universities in Chugoku and Shikoku Regions Organizational Officer
  • 2008/04 - 2012/03 中国・四国地区私立大学教職課程研究連絡協議会 地区運営委員
  • 2007/06 - 2008/03 Japan Student Services Organization Students Support Programs Responding to New Social Needs
  • 2007/06 - 2008/03 独立行政法人日本学生支援機構 「新たな社会的ニーズに対応した学生支援プログラム」 ペーパーレフェリー
所属学会 (8件):
日本科学哲学会 ,  総合人間学会 ,  グローバル人材育成教育学会 ,  日本道徳性発達実践学会 ,  日本教師教育学会 ,  日本教育政策学会 ,  日本比較教育学会 ,  日本教育学会
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