中村和世

ナカムラカズヨ | Nakamura Kazuyo

所属機関・部署：
論文 (73件)：

美術による国際交流の進め方を考える芦田桃子先生の造形科授業の検討. 学校教育. 2023. 1270. 66-71
図画工作科における「真正の学び」にせまる授業ー進歩主義教育の現在ー. 学校教育. 2022. 1261. 6-13
美術教育から審美教育へー子どもの「自分づくり」を目指す芦田桃子先生の授業検討ー. 学校教育. 2022. 38-43
Transnational Tomorrows Today: Graduate Student Futures and Imaginaries for Art Education. UNESCO Observatory Multi-Disciplinary Journal in the Arts. 2022. 8. 1. 1-8
造形科における「自ら成長する力」の育成-進歩主義教育の現在ー. 学校教育. 2021. 11. 14-21

書籍 (23件)：

The Barnes Then and Now: Dialogues on Education, Installation, and Social Justice
Temple University Press 2023
デューイの思想形成と経験の成長過程
北樹出版 2022
文部科学省検定済教科書美術準拠美術学習指導書 ART CARD解説書
開隆堂 2021
新・教職課程演習第15巻初等生活科教育、初等音楽科教育、初等図画工作科教育、初等家庭科教育、初等体育科教育、初等総合的な学習の時間
協同出版 2021 ISBN:9784319003563
文部科学省検定済教科書準拠学習指導書指導案編美術2・3
開隆堂 2021

講演・口頭発表等 (50件)：

グローバル市民を考える芸術による国際協働プロジェクト
(第45回美術科教育学会 2023)
Developing Intercultural Art Curricula in Schools for Building Mutual Understanding in the Global Age
(Indiana University Global and International Studies Colloquium Talk 2019)
Designing Intercultural, Transformative Learning Experiences in the Art Classroom through U.S.-Japan Exchange
(InSEA 2019 Vancouver BC, Canada 2019)
A Deweyan Progressive Approach to Designing Intercultural Art Curricula for Global Citizenship
(Centennial Colloquium on Dewey Then and Now 2019)
日米交流による異文化感受性を育む図画工作科の学習開発
(第40回美術科教育学会滋賀大会 2018)

学歴 (2件)：

学位 (1件)：

経歴 (6件)：

全件表示

委員歴 (2件)：

受賞 (1件)：

※　J-GLOBALの研究者情報は、researchmapの登録情報に基づき表示しています。登録・更新については、こちらをご覧ください。

中村 和世