牧野智彦

マキノトモヒコ | Makino Tomohiko

所属機関・部署：
職名：教授

研究分野 (2件)：科学教育 , 教科教育学、初等中等教育学

研究キーワード (3件)：数学教師の職能成長 , 数学教育学 , Mathematics Education

競争的資金等の研究課題 (8件)：

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論文 (10件)：

滝田和徳, 水野高宏, 川上貴, 牧野智彦, 日野圭子. 説明の評価・改善を通した中学1年生の批判的思考の進展の特徴づけ-「図形の移動の活用」の授業におけるグループの事例から-. 日本数学教育学会誌数学教育. 2022. 104. 5. 4-15
牧野智彦. 図形の証明問題での逆転推論を含む未完成な証明の生成過程の認知的特徴-演繹的組織化における命題の認識値とステータスの分析を通して-. 科学教育研究. 2021. 45. 4. 406-420
MAKINO Tomohiko. Cognitive Characteristics Generating Incomplte Proof: Analyzing the Solving Process of a Geometrical Problem by Japanese Ninth Graders. The 14th International Congress on Mathematical Education, TSG16 - Reasoning, argumentation and proof in mathematics education(invited long paper). 2021
HINO Keiko, MAKINO Tomohiko, KAWAKAMI Takashi. Mid-Career Teacher Learning in a Mathematics Professional Development Program: Focusing on the Growth of Teachers’ Perspectives. Hiroshima Journal of Mathematics Education. 2020. 13. 57-78
大金正道, 日野圭子, 牧野智彦. 協同的な学びの促進を図る算数の授業づくり. 日本数学教育学会誌算数教育. 2019. 68. 3. 2-10

MISC (48件)：

長島光晴, 牧野智彦. 児童による振り返り活動を促進する算数授業-ダイジェストで授業を見返すことに焦点を当てて-. 宇都宮大学共同教育学部教育実践紀要. 2022. 9. 163-170
牧野智彦. 算数学習における児童の生産的な困惑を用いる授業-粘り強く考える態度の育成へ向けて-(海外の算数教育情報). 新しい算数研究5月号. 2021. 38-39
牧野智彦, 長島光晴, 吉江紫. 「振り返り」を重視した算数授業の実践-数学的思考力・表現力の育成を目指して-. 宇都宮大学共同教育学部教育実践紀要. 2020. 7. 487-490
牧野智彦, 矢板市立乙畑小学校. 対話的な学びの実現を目指した算数授業の実践. 宇都宮大学共同教育学部教育実践紀要. 2020. 7. 479-482
高橋菜帆, 牧野智彦. 小学校6年生の「単位量当たりの大きさ」の理解に関する研究-混み具合についての調査の分析を通して-. 宇都宮大学共同教育学部教育実践紀要. 2020. 7. 91-100

書籍 (5件)：

学歴 (3件)：

学位 (1件)：

経歴 (7件)：

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委員歴 (6件)：

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所属学会 (3件)：

日本数学教育学会 , 日本科学教育学会 , 日本教科教育学会

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