研究者

J-GLOBAL ID：200901035522193646 更新日: 2024年04月17日

小田義隆

オダヨシタカ | Oda Yoshitaka

所属機関・部署：
職名：教授
ホームページURL (1件)： https://www.kindai.ac.jp/bost/

研究分野 (1件)：教育学

研究キーワード (4件)：教育行政学 , 教師教育(教員養成) , 日本教育史 , 教育制度

競争的資金等の研究課題 (4件)：

2020 - 2023 青年師範学校の新制公立大学への包括過程の研究-浪速大学の事例を中心に-
2015 - 2018 師範学校統廃合問題に関する実証的研究
2011 - 2012 新制師範学校の制度的意義に関する実証的研究
2007 - 2008 師範学校における専門学校程度昇格過程に関する実証的研究

論文 (22件)：

小田義隆. 『令和の日本型学校教育』を担う教師に関する一考察. 2024. 51. 1-12
小田義隆. 師範学校統廃合問題に関する一考察 -大阪府天王寺・池田師範学校の事例を中心に-. 中部教育学会紀要. 2022. 22. 42-56
小田義隆, 西尾鮎子. 総合的な学習の時間の指導法に関する一考察 -導入・実践・課題-. 近畿大学生物理工学部紀要 (48). 2022. 48. 1-11
小田義隆. 明治後期における教育界への社会主義普及活動. 亜東経済国際学会研究叢書. 2022. 23
小田義隆. 青年師範学校の制度的意義に関する一考察. 近畿大学生物理工学部紀要. 2020. 43. 39-52

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MISC (26件)：

小田義隆. 大阪青年師範学校の浪速大学への包括・廃止過程に関する研究. 日本教師教育学会第32回研究大会発表要旨集. 2022. 21-22
小田義隆. 青年師範学校の新制大学への包括過程に関する基礎的研究(2). 九州教育学会第73回大会発表要旨収録. 2021. 73. 27-28
小田義隆. スクール・インターンシップ 2020年度研修報告. 2020. 40-41
小田義隆. 青年師範学校の新制大学への包括過程に関する基礎的研究. 九州教育学会第72回大会発表要旨収録. 2020. 72. 14-15
小田義隆. 明治社会主義の教師への影響に関する一考察. 日本教師教育学会第30回研究大会発表要旨集. 2020

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書籍 (11件)：

理系の教育実習2022
鴻臚書舎 2022
近現代日本教員史研究
風間書房 2021
子どもと教育に希望を求めて
2019
『教職論』
鴻臚書舎 2019
わかやまの子どもと教育第65号
和歌山県国民教育研究所 2017

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講演・口頭発表等 (27件)：

浪速大学教育学部に関する一考察
(九州教育学会第75回大会 2023)
大阪青年師範学校の浪速大学への包括・廃止過程に関する研究
(日本教師教育学会第32回大会秋田大学 2022)
コロナ禍の子ども環境と少年非行
(令和4年和歌山県警察学生サポーター研修会基調講演 2022)
青年師範学校の新制大学への包括過程に関する基礎的研究(2)
(九州教育学会第73回大会 2021)
青年師範学校の新制大学への包括過程に関する基礎的研究
(九州教育学会第72回大会 2020)

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学歴 (1件)：

- 2005 神戸大学総合人間科学研究科人間形成科学専攻博士課程修了

学位 (1件)：

博士(学術) (神戸大学)

委員歴 (6件)：

2014/09 - 現在紀の川市青少年育成市民会議常任委員会副委員長
2011/04 - 2022/06 教員免許状更新講習和歌山県連絡協議会委員
2008 - コンソーシアム熊本教員免許更新制「必修科目担当教員集団WG」委員
2008 - コンソーシアム熊本教員免許更新講習事業部会委員
2008 - 路地裏と温泉と地域産品を結ぶ日奈久「地域ブランド」展開プロジェクト部会委員

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所属学会 (10件)：

神戸大学教育学会 , 九州教育学会 , 日本教育制度学会 , 日本教育行政学会 , 教育史学会 , 日本保育学会 , 日本教育法学会 , 日本教師教育学会 , 日本教育学会 , 中部教育学会

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