研究者
J-GLOBAL ID：200901036319388829   更新日: 2024年02月29日

坂井 聡

サカイ サトシ | Sakai Satoshi
所属機関・部署：
香川大学 教育学部

香川大学 教育学部 について


職名： 教授
その他の所属（所属・部署名・職名） (2件)：
  • バリアフリー支援室  室長
  • 教育学部附属特別支援学校  校長
ホームページURL (1件)： http://www.sakalab-aac.com
研究分野 (1件)： 特別支援教育
研究キーワード (8件)： 支援技術 ,  コミュニケーションエイド ,  知的障害 ,  自閉症 ,  Assistive Technology ,  Communication Aids ,  MR ,  Autism
競争的資金等の研究課題 (22件)：
  • 2020 - 2024 アシストガイドを用いた障がい者支援の研究
  • 2019 - 2023 重度重複障害児のコミュニケーション獲得性に向けた支援者支援機械学習システムの試作
  • 2022 - 2023 CO2数値、他環境数値と発達障害等をお持ちの方への気分変調等への関連性調査
  • 2021 - 2022 発達障害等ある子どもへのコミュニケーション支援アプリの提案
  • 2020 - 2021 『視覚学習みるみるメソッド』における香川大学教育学部における監修と 治験を踏まえた新たな治験用教材『みるみるカードえほん』の共同開発
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論文 (58件)：
  • 坂井聡. ICT活用による特別支援教育の充実. 特別支援教育研究. 2022. 777. 7-9
  • 宮?英一, 坂井聡, 谷口公彦, 佐野将大, 近藤創, 野田知智. オプティカルフローを用いた運動機能障がいを サポートするユーザインタフェースの試作. 香川大学教育学部研究報告第?部. 2018. 68. 1
  • 宮?英一, 坂井聡, 谷口公彦, 佐野将大, 近藤創, 野田知智. 運動機能障がいに適応した4元数を測定するモーションヒストリーセンサの試作. 香川大学教育学部研究報告第?部. 2018. 68. 1
  • 大沼泰枝, 坂井聡, 葛城浩一. 「香川大学における障害学生支援に関する現状と課題-学生指導担当教職員研究会の実践報告-」. 香川大学教育基盤センター編『香川大学教育研究』. 2017. 第14号
  • 坂井聡. 知的障害のある子どもへのICTを利用した「語り」の支援. コミュニケーション障害学. 2017. 34. 2
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MISC (39件)：
  • 宮崎英一, 坂井聡, 谷口公彦, 佐野将大, 近藤創. ディープラーニングを用いたモーションヒストリー解析の応用. 香川大学教育学部研究報告. 2020. 2. 119-123
  • 宮崎英一, 坂井聡, 谷口公彦, 佐野将大, 近藤創. 視覚障がい者に向けたディープラーニングを用いた 物体提示システムの試作. 香川大学教育学部研究報告. 2020. 2. 125-129
  • 宮崎英一, 坂井聡, 杉妻謙, 境薫, 島崎豊, 近藤創. 360度カメラを用いた授業指導システムの試作. 香川大学研究報告. 2019. 1. 15-20
  • 坂井聡. 知的障害のある子どもへのICTを利用した「語り」の支援. コミュニケーション障害学. 2017. 34. 2. 73-80
  • 坂井聡. 合理的配慮としてのICTの活用. 視聴覚教育. 2016. 70. 11. 10-13
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特許 (1件)：
  • 作文作成支援プログラム、入力支援プログラム、作文作成支援方法、入力 支援方法および情報処理装置
書籍 (26件)：
  • 自閉症スペクトラム教育の基本と実践
    慶應義塾大学出版会 2023 ISBN:9784766428650
  • 認知機能・知的機能の困難への対応
    建帛社 2021 ISBN:9784767921259
  • 発達障害のある子の学びを深める教材・教具・ICTの教室活用アイデア
    明治図書出版 2019
  • コミュニケーションのトリセツ
    エンパワメント研究所 2019
  • 自閉症ガールひまわりさんの日常
    少年写真新聞社 2016 ISBN:9784879815651
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講演・口頭発表等 (26件)：
  • 360度全天球カメラを用いた授業支援の可能性
    (日本LD学会 2018)
  • 通常の学級における発達障害のある児童生徒への 応用行動分析を用いた支援
    (日本LD学会 2018)
  • テレビ会議システムを使った離島の支援
    (日本特殊教育学会 2018)
  • ともに学ぶプロジェクト
    (IAUD協議会 2018)
  • 日記作成支援アプリ導入の効果とICT導入の課題
    (日本特殊教育学会55回大会 2017)
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Works (13件)：
  • 視覚学習 みるみるカード
    坂井聡, 宮崎英一, はなはなみかん 2022 -
  • 障がいのある人の生活支援アプリ アシストガイド
    坂井聡, 宮崎英一, ソフトバンク 2020 -
  • インクルーシブ教育システム構築向けたICT利活用実証実験
    2017 -
  • きもち日記
    2017 -
  • インクルーシブ教育におけるICTの利活用
    2016 -
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学歴 (2件)：
  • - 2003 金沢大学大学院 教育学研究科 障害児教育
  • - 1985 香川大学 教育学部 養護学校教員養成課程
学位 (1件)：
  • 教育学修士 (金沢大学大学院教育学研究科)
経歴 (18件)：
  • 2023/04 - 現在 香川大学教育学部附属特別支援学校 校長
  • 2017 - 現在 山形県立保健医療大学, 非常勤講師
  • 2015/05 - 現在 - 国立大学法人 香川大学, バリアフリー支援室 室長(併任)
  • 2013 - 現在 - 国立大学法人 香川大学 教育学部, 教授
  • 2005/04 - 現在 - 香川県立高松南高等学校, 非常勤講師
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委員歴 (10件)：
  • 2023/04 - 現在 パナソニック教育財団 専門委員
  • 2022/04 - 現在 日本自閉症スペクトラム学会 常任理事
  • 2016/08 - 現在 日本特殊教育学会 常任編集委員
  • 2014/04 - 現在 高松市 高松市障害者施策推進懇談会 委員長
  • 2021/04 - 2023/03 文部科学省 新時代の教育のための国際協働プログラムに係る企画提案書審査委員会委員
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受賞 (12件)：
  • 2022/03 - 国際ユニバーサルデザイン協議会 国際デザインアワード2021 銅賞 アシストガイド
  • 2019/03 - 国際ユニバーサルデザイン協議会 IAUD国際デザイン賞 金賞
  • 2018/10 - 公益財団法人日本デザイン振興会 グッドデザインアワード
  • 2018/03 - 国際ユニバーサルデザイン協議会 IAUDアワード2017 金賞
  • 2018/01 - インタラクティブ発表賞
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所属学会 (6件)：
日本特殊教育学会 ,  日本コミュニケーション障害学会 ,  日本言語聴覚学会 ,  日本LD学会 ,  日本自閉症スペクトラム学会 ,  日本小児精神神経学会
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