研究者
J-GLOBAL ID:200901037652483533
更新日: 2022年08月30日
平山 諭
ヒラヤマ サトシ | Hirayama Satoshi
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所属機関・部署:
倉敷市立短期大学 保育学科 専攻科保育臨床専攻
倉敷市立短期大学 保育学科 専攻科保育臨床専攻 について
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職名:
教授
ホームページURL (1件):
http://www2.kct.ne.jp/~kei0987/camp
研究分野 (1件):
教育学
研究キーワード (6件):
脳科学
, ADHD(注意欠陥多動性障害)・AS(アスペルガー症候群)・LD(学習障害)児の研究
, 発達臨床学
, ADHD
, Study on LD
, Study on Developmental Clinic
競争的資金等の研究課題 (5件):
2003 - 2005 定量的にADHDを診断する方法の開発
2001 - 2004 ADHDを伴うLD児に対する「環境対話教育」のキャンプ効果
注意欠陥多動性障害(ADHD)・AS(アスペルガー症候群)児の援助に関する研究~環境対話法を用いて~
学習障害児の援助に関する研究〜環境対話法の開発〜
A Developmental Care for Children with Learning Disabilities〜Exploitation of the Approach to Dialogue with Environment〜
MISC (18件):
ADHD・ASのための環境対話キャンプ 脳科学を活用した21のスキル. 麗澤大学出版会. 2005. 210(総ページ)
S Hirayama, T Hamazaki, K Terasawa. Effect of docosahexaenoic acid-containing food administration on symptoms of attention-deficit/hyperactivity disorder - a placebo-controlled double-blind study. EUROPEAN JOURNAL OF CLINICAL NUTRITION. 2004. 58. 3. 467-473
AD/HDにおける不注意制御メカニズムの特性-環境対話法へのSuggestion-. 倉敷市立短期大学紀要. 2004. 第41号5-10
脳にいいレシピ50選-集中力・記憶力・抑制力UP-. 環境対話キャンプ. 2004
親と教師のためのADHD・ASを変える環境対話法. 麗澤大学出版会. 2004
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書籍 (8件):
8歳で脳は決まる!子どもを救う父親の力
河出書房新社 2005
親と教師のためのADHD・ASを変える環境対話法
麗澤大学出版会 2004
保育と教育に生かす臨床心理学(共編著)
ミネルヴァ書房 2003
発達心理学の基礎と臨床I-ライフサイクルからみた発達の基礎-
ミネルヴァ書房 2003
発達心理学の基礎と臨床II-脳科学からみた機能の発達-
ミネルヴァ書房 2003
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学歴 (2件):
- 1984 筑波大学 心身障害学 心身障害学
- 1984 筑波大学
学位 (1件):
教育学修士 (筑波大学)
経歴 (4件):
2003/04 - 現在 倉敷市立短期大学専攻科保育臨床専攻 教授
2000 - 2003 .3 倉敷市立短期大学保育学科 教授
1990 - 2000 倉敷市立短期大学 助教授
1984 - 1990 倉敷市立短期大学 講師
受賞 (2件):
2001 - 両備てい園記念財団学術賞
1998 - 両備てい園記念財団学術賞
所属学会 (3件):
日本小児保健学会
, 日本保育学会
, 日本特殊教育学会
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