研究者
J-GLOBAL ID：200901041458039492   更新日: 2022年08月24日

後藤 秀爾

ゴトウ シュウジ | Gotoh Shuji
所属機関・部署：
愛知淑徳大学 コミュニケーション学部 コミュニケーション心理学科

愛知淑徳大学 コミュニケーション学部 コミュニケーション心理学科 について


職名： 教授
研究分野 (2件)： 社会心理学 ,  科学教育
研究キーワード (4件)： 障害児教育 ,  臨床心理学 ,  education for the handicapped ,  clinical psychology
競争的資金等の研究課題 (8件)：
  • - 2003 重度心身障害児の集団療育
  • - 2003 Group Therapeutic Approach for Severely Mentally Handicapped Children
  • 2003 - 軽度発達障害児への発達援助
  • 2003 - Developmental support for the mild developmental disorders
  • 子どもの遊戯療法プロセス
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論文 (10件)：
  • 後藤 秀爾. 現代の病理とその変遷過程-子ども・家族・学校・社会-. 愛知淑徳大学論集心理学部篇. 2012. 2. 1-15
  • 後藤 秀爾. 『ハリー・ポッター』とトラウマの時代-心の傷の癒され方-. 愛知淑徳大学論集心理学部・心理学研究科篇. 2011. 1. 11-19
  • 後藤 秀爾, 村田佳菜子, 大森麻美. 統合保育における「気になる子」をめぐる実態調査-名古屋市保育所の2006年と2008年の比較データより-. 愛知淑徳大学論集コミュニケーション学部・心理学研究科篇. 2010. 10. 10. 1-16
  • 後藤 秀爾, 木村奈央. 自閉症の子どもたちの描画活動と自己イメージ(2)-キャラクター生成の意味すること-. 愛知淑徳大学論集コミュニケーション学部・心理学研究科篇. 2009. 9. 9. 33-48
  • 木村奈央, 後藤 秀爾. 自閉症の子供たちの描画活動と自己イメージ(1)-その発達過程と集団参加-. 愛知淑徳大学論集コミュニケーション学部・心理学研究科篇. 2009. 9. 73-87
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書籍 (8件)：
  • ”いのち”と向き合うこと・”こころ”を感じること-臨床心理の原点をとらえなおす-
    ナカニシヤ出版 2013
  • 心の物語と現代の課題-心理臨床における対象理解-
    ナカニシヤ出版 2012
  • 統合保育の展開-障害の子と育ちあう-(編著)
    コレール社 2001
  • Integration Practice in Nursery School
    Colere Co. 2001
  • 心の臨床・その実践-かかわることの原点から-(共編著)
    ナカニシヤ出版 1999
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学位 (1件)：
  • 教育学修士 (名古屋大学)
経歴 (3件)：
  • 2009/04 - 現在 愛知淑徳大学 心理学部 教授
  • 2004/04 - 2009/03 愛知淑徳大学 コミュニケーション学部 教授
  • 1999/04 - 2004/03 愛知学泉大学 コミュニティ政策学部 教授
委員歴 (10件)：
  • 2013/04 - 現在 名古屋市子ども・若者支援地域協議会 子ども・子育て支援協議会委員
  • 2010/04 - 現在 名古屋市子ども青少年局健康福祉部障碍福祉課 早期療育指導委員会委員
  • 2008/04 - 現在 愛知県教育委員会尾張地区特別支援教育連携協議会 会長
  • 2006/04 - 現在 日本臨床心理士会 代議員
  • 2003/04 - 現在 社会福祉法人あさみどりの会 理事
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所属学会 (5件)：
日本コミュニティ心理学会 ,  日本小児精神神経学会 ,  日本児童青年精神医学会 ,  日本教育心理学会 ,  日本心理臨床学会
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