研究者
J-GLOBAL ID:200901041847980202
更新日: 2024年03月20日
行廣 隆次
ユキヒロ リョウジ | Yukihiro Ryoji
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所属機関・部署:
京都先端科学大学 人文学部 心理学科
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職名:
教授
研究分野 (3件):
教育心理学
, 実験心理学
, 認知科学
研究キーワード (5件):
心理統計学
, 認知心理学
, 発達障害
, 心理測定
, developmental disorder
競争的資金等の研究課題 (11件):
2023 - 2027 自閉スペクトラム症の幸福学の確立に向けた基礎的研究
2021 - 2023 原発事故後の福島の子どもの発達の実態解明と効果的支援の検討-乳幼児期から学齢期-
2014 - 2017 福島県の乳幼児を支援する-東日本大震災後のメンタルヘルスに関する介入研究
2005 - 2007 多属性意思決定に関する実験心理学的検討とモデル構成
2003 - 2004 ネットワークRPGを使用した社会的共有認知研究
2002 - 2003 心理学実験とコネクショニストモデルによる広汎性発達障害児の認知機能の検討
2001 - 2002 ネットワークRPGを使用した社会的共有認知の実験
2001 - 2001 コンピュータを利用した心理学専門基礎教育プログラムの評価と開発
1998 - 1999 ワーキングメモリ容量の個人差の認知心理学的分析
1997 - 1999 高齢者の生活の質の計量化と総合的QOL指標の構築
1995 - 1996 冗長性分析の一般化手法の開発と応用性評価の研究
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論文 (25件):
行廣隆次. 心理尺度への因子分析の適用における尺度項目の選択とサンプルサイズ設計. 京都先端科学大学教職課程研究. 2023. 1. 73-86
Arima, Y, Yukihiro, R, Hattori, Y. Measuring shared knowledge with group false memory. Scientific Reports. 2018
Naoko Inada, Hiroyuki Ito, Kazuhiro Yasunaga, Miho Kuroda, Ryoichiro Iwanaga, Taku Hagiwara, Iori Tani, Ryoji Yukihiro, Tokio Uchiyama, Kei Ogasahara, et al. Psychometric properties of the Repetitive Behavior Scale-Revised for individuals with autism spectrum disorder in Japan. RESEARCH IN AUTISM SPECTRUM DISORDERS. 2015. 15-16. 60-68
谷 伊織, 伊藤 大幸, 平島 太郎, 岩永 竜一郎, 萩原 拓, 行廣 隆次, 内山 登紀夫, 小笠原 恵, 黒田 美保, 稲田 尚子, et al. 研究と報告 日本版短縮感覚プロフィールの標準化 標準値および信頼性・妥当性の検討. 精神医学. 2015. 57. 6. 419-429
Yota Uno, Hitomi Mizukami, Masahiko Ando, Ryoji Yukihiro, Yoko Iwasaki, Norio Ozaki. Reliability and Validity of the New Tanaka B Intelligence Scale Scores: A Group Intelligence Test. PLOS ONE. 2014. 9. 6
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MISC (13件):
村上 隆, 行廣 隆次, 伊藤 大幸, 谷 伊織, 安永 和央, 平島 太郎, 坪田 祐基, 寺尾 尚大. 発達障害児者の援助に役立つ数量的アセスメント(13)潜在変数を用いた新しい分析モデル(2). Asp heart = アスペハート : 広汎性発達障害の明日のために. 2019. 17. 2. 102-123
村上 隆, 行廣 隆次, 伊藤 大幸, 谷 伊織, 安永 和央, 平島 太郎, 坪田 祐基, 寺尾 尚大. 発達障害児者の援助に役立つ数量的アセスメント(12)潜在変数を用いた新しい分析モデル(1). Asp heart = アスペハート : 広汎性発達障害の明日のために. 2018. 17. 1. 78-89
伊藤 大幸, 村上 隆, 行廣 隆次, 安永 和央, 谷 伊織, 平島 太郎. 発達障害児者の援助に役立つ数量的アセスメント(11)測定の信頼性と妥当性(5). Asp heart = アスペハート : 広汎性発達障害の明日のために. 2018. 16. 2. 66-78
村上 隆, 行廣 隆次, 伊藤 大幸, 安永 和央, 谷 伊織, 平島 太郎. 発達障害児者の援助に役立つ数量的アセスメント(10)測定の信頼性と妥当性(4). Asp heart = アスペハート : 広汎性発達障害の明日のために. 2017. 16. 1. 86-101
村上 隆, 行廣 隆次, 伊藤 大幸, 安永 和央, 谷 伊織, 平島 太郎. 発達障害児者の援助に役立つ数量的アセスメント(9)測定の信頼性と妥当性(3). Asp heart : 広汎性発達障害の明日のために. 2016. 15. 2. 82-95
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書籍 (7件):
心理学・社会科学研究のための構造方程式モデリング: Mplusによる実践 基礎編
ナカニシヤ出版 2018
PARS-TR 親面接式自閉スペクトラム症評定尺度 テキスト改訂版
金子書房 2018
可能性あるこどもたちのための医学と心理学 -子どもの発達が気になる親と保育士・教師のために-
ブレーン出版 2002
改定 看護実践のための心理学
メディカ出版 2001
コネクショニスト・モデルと心理学 -脳のシミュレーションによる心の理解-
北大路書房 2001
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講演・口頭発表等 (18件):
心理学研究における構造方程式モデリング(SEM)の役割とピットフォール(2)
(日本心理学会大会発表論文集 2019)
Selection of observed variables in Structural Equation Modeling.
(31st International Congress of Psychology (Yokohama) 2016)
心理学研究における構造方程式モデリング(SEM)の役割とピットフォール:SEMとの「正しい付き合い方」とは
(日本心理学会第79回大会 2015)
大学教員の業務負担感と職務満足度-WebアンケートシステムREASを用いた調査-
(日本教育心理学会第53回総会 2011)
広汎性発達障害児における認知的干渉と抑制 -大域-局所処理課題を用いた検討-
(日本心理学会第70回大会 2006)
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学歴 (3件):
1991 - 1991 名古屋大学 教育学研究科 教育心理学専攻博士課程後期課程(中退)
1988 - 1991 名古屋大学 教育学研究科 教育心理学専攻博士課程前期課程
1984 - 1988 名古屋大学 教育学部 教育心理学科
学位 (1件):
教育学修士 (名古屋大学)
経歴 (6件):
2019/04 - 現在 京都先端科学大学 人文学部 教授
2015/04 - 2019/03 京都学園大学 人文学部 准教授
2007/04 - 2015/03 京都学園大学 人間文化学部 准教授
2003/04 - 2007/03 京都学園大学 人間文化学部 助教授
1999/04 - 2003/03 京都学園大学 人間文化学部 専任講師
1991/10 - 1999/03 北海道大学 文学部 助手
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所属学会 (7件):
日本テスト学会
, 日本認知心理学会
, 日本小児精神神経学会
, 日本認知科学会
, 日本行動計量学会
, 日本教育心理学会
, 日本心理学会
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