吉川幸男

ヨシカワユキオ | Yoshikawa Yukio

所属機関・部署：
職名：教授

研究分野 (1件)：教科教育学、初等中等教育学

研究キーワード (1件)：教科教育学、社会科教育

競争的資金等の研究課題 (8件)：

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論文 (27件)：

吉川幸男, 青木達也, 西村祐一郎. 教育実践研究への「周辺参加」的接近~教職大学院「学校実習」から社会科教育研究へ. 山口大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要. 2021. 51. 33-40
吉川幸男. 社会科授業における「問いの深化」ー2つの授業事例から探る-. 山口大学教育学部研究論叢. 2021. 70. 117-126
吉川幸男, 才宮大明, 岩本正信. 「行為と構造」から探る社会科授業展開の方略. 山口大学教育学部研究論叢. 2020. 69. 99-108
吉川幸男, 才宮大明, 関本努, 岩本正信. 授業実践から探る小中一貫社会科カリキュラム~山口大学教育学部附属光学園の場合~. 山口大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要. 2019. 47. 181-190
吉川幸男, 才宮大明, 関本努, 岩本正信. 社会科「学習指導」の地平~「授業実践研究」の視座から~. 山口大学教育学部研究論叢. 2019. 68. 135-144

MISC (11件)：

南浦涼介, 吉川幸男, 中野稔, 才宮大明, 岩本正信, 磯部慎也, 佐藤淳, 関本努, 山本健作. 「授業実践基礎演習」の第一年次開設の意義 : 教科教育における「体験-省察型」教員養成カリキュラムへむけて. 学部・附属教育実践研究紀要. 2016. 15. 129-138
南浦涼介, 吉川幸男, 稲垣宏美. 学部-附属間の日常的社会科実践研究コミュニティの可能性 : メーリングリスト活用の試みの事例から. 学部・附属教育実践研究紀要. 2013. 12. 101-113
吉川幸男. 歴史授業における絵画教材の構成と歴史理解の動態:歴史に関する発話の分析を通して. 研究論叢. 芸術・体育・教育・心理. 2000. 50. 133-152
吉川幸男. 歴史教育基礎論(III) : 「通史学習」再考. 研究論叢. 芸術・体育・教育・心理. 1998. 48. 167-178
吉川幸男. 歴史教育基礎論(II) : 「歴史理解」と「歴史認識」のダイナミ. 研究論叢. 芸術・体育・教育・心理. 1997. 47. 131-148

講演・口頭発表等 (20件)：

学歴 (2件)：

経歴 (7件)：

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所属学会 (5件)：

日本社会科教育学会 , 日本教育方法学会 , 日本教科教育学会 , 全国社会科教育学会 , 日本カリキュラム学会

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