研究者

J-GLOBAL ID：200901043421001919 更新日: 2023年12月06日

田中武夫

タナカタケオ | Takeo Tanaka

所属機関・部署：
職名：教授
ホームページURL (1件)： https://sites.google.com/view/taketak/%E3%83%9B%E3%83%BC%E3%83%A0?authuser=0

研究キーワード (1件)：実践研究

競争的資金等の研究課題 (3件)：

2020 - 2023 英語教師の成長を促す実践共有コミュニティ構築プロセスの解明
2017 - 2020 英語教育の質的向上を目指した実践研究法の整備と可能性の探究
2016 - 2018 生徒の思考・判断・表現力を育てる英語授業における発問ストラテジーの開発

論文 (13件)：

英語の文学的テキストに対する大学生の読みと認識の変容について. 教育実践学研究. 2022. 27. 73-80
英語教育における教師の協働的省察の可能性:教師による省察と省察的実践の理論と課題を踏まえて. 言語教師教育. 2022. 9. 1. 41-55
英語授業での発問を学ぶ大学教職科目における学生の認識と学びの変容について. 中部地区英語教育学会紀要. 2022. 51. 125-132
英語教育の半世紀を振り返りこれからの英語教育を考える:実践研究における課題について. 中部地区英語教育学会紀要. 2022. 51. 264-269
髙木亜希子, 田中武夫. 教師のコミュニティにおける授業研究とその課題:英語教師による実践研究への示唆. 言語教師教育. 2021. 8. 1. 55-70

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MISC (4件)：

教師の成長を促す実践研究とは?. 英語教育6月号. 2020. 69. 3. 10-11
小学校外国語におけるリスニング指導のあり方ー新教材We Can! 2のLet's Watch and Thinkの扱い方を例にー. 英語教育9月号. 2019. 68-69
田中武夫. 知っておきたい発問づくりの基本. 英語教育5月号. 2017. 10-12
授業準備で何をすべきか:授業づくりのチェックリスト. 英語教育. 2016. 4月. 13-15

書籍 (4件)：

英語教師のための実践研究ガイドブック
大修館書店 2019
英語授業の発問づくり
明治図書 2018 ISBN:9784182052255
はじめての英語教育研究
研究社 2016
DVD版・英語教師のための文法指導デザイン~指導目標から逆算した授業展開例~
ジャパンライム 2016

講演・口頭発表等 (8件)：

英語のリーディング指導における発問の意義とリーディング力・文法力を高める効果的な学習方法
(金城学院大学人文・社会科学研究所講演会 2021)
はじめての「実践研究」の進め方・まとめ方
(全国英語教育学会長野大会ワークショップ 2021)
英語授業での発問を学ぶ大学教職科目における学生の認識と学びの変容について
(中部地区英語教育学会 2021)
英語教育の半世紀を振り返りこれからの英語教育を考える:実践研究における課題について
(中部地区英語教育学会 2021)
英語授業における発問づくり:教科書本文をもとにした教師と生徒のコミュニケーション
(関西地区英語教育学会基調講演 2021)

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学歴 (2件)：

- 2000 兵庫教育大学学校教育学研究科教科教育実践学専攻
- 1994 福井大学教育学部小学校教員養成課程

学位 (2件)：

Ed.D (兵庫教育大学)
博士(学校教育学) (兵庫教育大学)

委員歴 (19件)：

2021/04/01 - 2022/03/31 甲府市昭和町教育委員会昭和町外国語連絡協議会
2021/04/01 - 2022/03/31 中部地区英語教育学会副会長
2021/04/01 - 2022/03/31 山梨県教育委員会英語教育改善プラン推進事業
2020/04/01 - 2021/03/31 中部地区英語教育学会運営委員長
2020/04/01 - 2021/03/31 甲府市昭和町教育委員会昭和町外国語連絡協議会

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