関田一彦

セキタカズヒコ | Sekita Kazuhiko

所属機関・部署：
職名：教授

研究分野 (1件)：教育心理学

研究キーワード (2件)：教育心理・教育方法 , Educational Psychology

競争的資金等の研究課題 (11件)：

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論文 (16件)：

MISC (77件)：

関田一彦, 福博充, 柴田香奈子. 振り返り中心の授業デザイン. 創価大学教育学論集. 2024. 76. 303-315
関田一彦. 人間教育の最高学府をめざす創価大学において協同教育を扱う意義. 創価大学教育学論集. 2023. 75. 1-11
関田一彦. 教育観・授業観調査のまとめ. 創価大学学士課程教育機構研究誌. 2022. 11. 89-97
関田一彦. 協同教育の中核としての協同学習 -日本協同教育学会の協同学習ワークショップの特徴解説を中心に. 創価大学教育学論集. 2022. 74. 159-169
関田一彦, 佐藤広子. コロナ禍における初年次教育科目「学術文章作法I」の対応. 初年次教育学会誌. 2021. 13. 1. 6-10

書籍 (24件)：

創学研究所編『創学研究II -日蓮大聖人論』
第三文明社 2023 ISBN:9784476034189
涌井恵編著『特別支援教育とアクティブ・ラーニング』
金子書房 2023
Contemporary Global Perspectives on Cooperative Learning
Routledge 2023 ISBN:9781003268192
井下千以子編著『思考を鍛えるライティング教育書く・読む・対話する・探求する力を育む』
慶応義塾大学出版会 2022 ISBN:9784766428308
ケーガン協同学習入門
大学図書出版 2021

講演・口頭発表等 (15件)：

大学教員が抱く授業観の探索的検討
(第26回大学教育研究フォーラム 2020)
大学教員が抱く授業観の探索的検討-質問紙調査から見えてきた課題-
(大学教育学会第41回大会 2019)
Improving curriculum instruction through reflecting on students' learning outcomes
(Association of American Colleges and Universities 2016)
学会会員調査結果から見た初年次教育の現状と課題 ~学会としての高大接続改革への対応~
(初年次教育学会第8回大会課題研究シンポジウム 2015)
Promoting Dialogic Teaching Through Manabiai
(World Association of Lesson Studies International Conference 2014 in Bandung, Indonesia 2014)

学歴 (3件)：

学位 (1件)：

委員歴 (4件)：

2004/05 - 2022/09 日本協同教育学会理事
2012/06 - 2021/05 初年次教育学会理事
2010/07 - 2015/08 日本協同教育学会会長
2007 - 2010 国際協同教育学会(International Association for the Study of Cooperation in Education) 理事

受賞 (1件)：

所属学会 (7件)：

日本高等教育開発協会 , 大学教育学会 , 初年次教育学会 , 日本協同教育学会 , 日本グループダイナミクス学会 , 日本教育工学会 , 日本教育心理学会

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関田 一彦