小島道生

コジマミチオ | Kojima Michio

所属機関・部署：
職名：准教授

研究キーワード (1件)：発達障害、知的障害、ダウン症、自己理解、自尊感情、社会性、対人関係支援、生涯発達、自己形成支援、発達心理学、発達心理臨床、早期療育、キャリア教育

競争的資金等の研究課題 (16件)：

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論文 (78件)：

小島, 道生. Explaining Peers with Autism Spectrum Disorder to Others and Coping with Others’ and Siblings’ Negative Attitudes. Asian Journal of Human Services. 2023. 24. 46-60
白取真実, 小島, 道生. 保育士のストレスとコミュニケーションに関する研修開発の試みと効果検証. 帝京短期大学紀要. 2023. 24. 65-72
小島, 道生. 自閉スペクトラム症を伴う高校生の自己価値の随伴性および自己価値の源泉の充足感と生活満足度の関係性. 発達障害研究. 2023. 44. 5. 391-402
小島, 道生. エビデンスに基づく知的障害児への指導を実現するために. 実践みんなの特別支援教育. 2023. 51. 2. 12-13
Yamanaka, Erika, Inayama, Takayo, Okazaki, Kanzo, Nakada, Tsubasa, Kojima, Michio, Kita, Ichiro, Ohkawara, Kazunori. The Amount of Light to Vigorous Physical Activity (Met’s-Hours/Day) in Children with and without Down Syndrome Attending Elementary School in Japan. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2023. 20. 2

書籍 (27件)：

講演・口頭発表等 (63件)：

知的・発達障害児におけるStudent-Teacher Relationshipsに関する研究の動向と今後の展望に関する一考察
(日本発達障害学会第57回研究大会)
自閉スペクトラム症を伴う高校生の自己価値の随伴性および自己価値の源泉の充足感と生活満足度の関係性
(日本発達障害学会第57回研究大会)
Moderate to vigorous physical activity in daily life of Japanese children with Down syndrome is shorter than that of normal children
(International congress of nutrition in Tokyo)
ダウン症者の読み書き能力と視覚情報処理能力及び聴覚的語音弁別能力との関連の検討
(日本発達障害学会第57回研究大会)
知的・発達障害児における子ども-教師間の信頼関係構築に関する質的研究ー知的障害特別支援学校の教師による語りを通してー
(日本特殊教育学会第60回大会)

学位 (1件)：

経歴 (7件)：

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委員歴 (5件)：

受賞 (3件)：

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