山田肖子

2021 - 2026 学際アプローチによるアフリカの若者の「知識」の構成主義的把握
2023 - 2024 パキスタン国パンジャブ州女性の就業能力開発アドバイザーに係る職業訓練ニーズ調査
2021 - 2024 東アフリカのものづくりにおける技術共有の開放性と閉鎖性の実証的研究
2022 - 2024 習慣的数学学習による南アフリカの産業労働者の非認知能力向上とその効果測定
2020 - 2023 中小企業労働者の能力強化に向けた技能評価に基づく訓練導入プロジェクト

2018 - 2022 アフリカの産業人材の技能評価モジュールの確立とカリキュラム分析

2016 - 2021 「アフリカ潜在力」と現代世界の困難の克服:人類の未来を展望する総合的地域研究

2015 - 2021 水処理システムと湿式抽出法による藻類の高効率燃料化の融合と実用化(研究代表者:神田英揮(名古屋大学))

2017 - 2020 変動下のアフリカにおける自生的企業の発展に関する研究

2017 - 2020 ディーセント・ワークにつながる知識と技能:開発途上国における職業教育課程(TVET)修了労働者の技能測定モジュールの開発とカリキュラム評価

2014 - 2019 ポストEFA教育政策立案に資する「正コーホート法」による修学実態の国際比較研究

2014 - 2018 インフォーマル種子供給制度の持続性評価-エチオピアの自家採種・地域市場の事例から

2015 - 2018 西アフリカの口承と体験的学びの分析に基づく教育観の再構築

2015 - 2018 アフリカにおける若者の技能形成:人材育成制度と産業・雇用の整合性の学際的検証

2011 - 2015 教育における多層的グローバルガバナンス形成過程に関する国際共同研究

2012 - 2015 民主化と教育:アフリカ3か国の公民教科書に見る市民性の認識

2010 - 2014 初等教育以降の縦断的就学・周辺環境調査からみた開発途上国の子どもたちの実態

2010 - 2014 東・南部アフリカ諸国におけるコミュニティの変容と学校教育の役割に関する比較研究

2009 - 2013 発展途上国教育研究の再構築:地域研究と開発研究の複合的アプローチ

2009 - 2011 途上国教育における「リージョナル」の探求-国際的政策枠組みの理論化に向けた挑戦

2009 - 2011 紛争後の国・地域における教育の受容と社会変容-「難民化効果」の検討-

2007 - 2010 アフリカにおける政治変動と社会装置としての教育

2008 - 2010 開発途上国における理数科リテラシーの開発研究-社会的文脈に注目して

2008 - 2010 教育の政策改革を質的改善につなげるための国際協力のあり方に関する研究

2006 - 2008 教育の国際援助・交流・連携の政治経済学的探求-「国際教育政策学」の構築を目指して

2005 - 2008 アフリカ地域の社会と教育に関する比較研究-フィールドワークによる新たな展開

2005 - 2007 アフリカにおける民主化プロセスと市民教育

2005 - 2007 ミレニアム開発目標がアフリカ諸国の教育政策に内部化されるプロセスの比較研究

2004 - 2007 アフリカにおける内発的な教育開発の可能性に関する総合的研究

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Yamada, Shoko. The Synchronic and Diachronic Evolution of Key Themes around SDG4 after 2015: From a Quantitative Analysis of Web-Downloaded Text. International Review of Education. 2024
Shoko Yamada, Simon McGrath. Editorial for the special issue “Skills for Development Revisited". International Journal of Educational Development. 2023. 102. 1-9
Emmanuel Estrellado, Pimmada Charoensilp, Shoko Yamada. The effects of game-based soft skills training: A quasi-experiment with Ethiopian garment workers. International Journal of Educational Development. 2023. 101. 1-9
Shoko Yamada. Constructivist Analysis of Cross-Sectional Data on Varieties of Skills: Soft Skills, Hard Skills, Personalities, and Workplace Rewards in Ghana and Ethiopia. International Journal of Educational Development. 2023. 102. 1-10
Shoko Yamada. Knowledge with Sharing and Empathy: Lessons for the IT-Driven Modern World from Views on Knowledge in Africa Oral Culture. International Yearbook of the Philosophy of Education Society of Japan. 2022. 7

Shoko Yamada. Use-Value and Exchange-Value: Differential Effects of Schooling and Skills on Work. NORRAG News. 2023. 44
山田肖子. 学校外での学びを促進するための技術・経験の共有:アフリカの産業人材育成支援. Edu-Portニーズシーズ集. 2022
Shoko Yamada. Can We Achieve Equitable Learning Beyond Hierarchical Measurement? Challenges in the Era of Lifelong Learning. A response to the conference theme, Comparative and International Education Society 2023. 2022
山田肖子. 国際開発議論の言説分析:議論が生成、具体化するプロセスを解体する. 鴨川明子編「アジアを学ぶ:海外調査研究の手法」勁草書房. 2011. 101-114
Kazuhiro Yoshida, Shoko Yamada, Takashi Hamano. Resource Paper on Improving the Quality of Education. The Millennium Development Goals (MDGs) Follow-up Meeting, Ministry of Foreign Affairs, Japan. 2011. 20

"Japan’s Government-led and Private-sector-led Cooperation for Industrial Human Resource Development in Developing Countries: Changing Patterns of JICA’s and AOTS’s Projects" in Ye, M.H., and Jiang, M. (Ed.) Technical and Vocational Education and Training
IntechOpen 2023
『持続可能性』の言説分析
東信堂 2023
“Synchrony and Diachrony of Multiple Comparative Educations: Japanese Language Publications in a Global Academic Field” in Robert Arnove, Carlos Torres, and Lauren Misaszek (eds) “Comparative Education: the Dialectic of the Global and the Local
Rowman & Littlefield 2022 ISBN:9781538145579
「共感と共有を通じた知識形成--アフリカの伝統的口承文化から現代の認識論的示唆」松田素二、フランシス・ニャムンジョ、太田至編『アフリカ潜在力が世界を変える:オルタナティブな地球社会のために』
京都大学学術出版会 2022
“Japan’s Governmental Assistance in TVET for Industrial Human Resource Development: Changing Patterns of JICA’s Project-Based Cooperation,” in Nobuko Kayashima, Kazuo Kuroda, and Yuto Kitamura (eds) Japan’s International Cooperation in Education: History and prospects.
Springer 2022 ISBN:9811668140

『持続可能な開発』は誰にとってのどのような課題なのか-フィリピン、ケニアでのオンライン質問票調査からの試論
(国際開発学会第34回大会ラウンドテーブル「持続可能性」の多義性を問う-言説分析、認識調査、評価の先に何を見るか 2023年11月12日 2023)
Changing Concepts of Sustainability and their Implications to Teaching: Based on a Quantitative Analysis of Web-Downloaded Texts since the 1990s
(2023 Annual Conference of the Asia-Pacific Association for Teacher Education: Connecting Multiculturalism, Sustainability, and Teacher Education 2023)
Assessing and Training Soft Skills of Working Youths: Introducing the Program by the SKY - Skills and Knowledge for Youths -Project
(Japan Society for Afrasian Studies 2023 Annual Conference 2023)
SDGs時代に求められる新しいスキル(知識基盤社会での問題解決スキル)
(第3回開発分野における教育セミナ 2023)
ポストコロナにおける学びの変容
(EDU-Portシンポジウム2023 2023)

Estrellado, Emmanuel, Pimmada Charoensilp, Shoko Yamada, and Fekadu Nigussi (2023). "Grasping and Training Skills of Garment-sector Workers in Ethiopia: Findings from Assessments and Innovative Soft Skills Training" Skills and Knowledge for Youths project Ethiopia Country Report, Nagoya University
Estrellado, Emmanuel, Pimmada Charoensilp, Shoko Yamada, Fekadu Nigussi 2023 - 2023
書評書評「ダニエル・A・ワグナー著、前田美子訳『SDGs時代の国際教育開発学』」
山田肖子 2021 - 2021
誌上シンポジウム「国際開発学2.0-新型コロナとニューノーマル」山田肖子・大塲麻代・汪牧転・曾田剛史・福林良典・佐藤仁・高田潤一・島田剛『国際開発研究』30(1), pp. 75-89.
山田肖子, 大塲麻代, 汪牧転, 曾田剛史, 福林良典, 佐藤仁, 高田潤一, 島田剛 2021 - 2021
Natsuki Kondo, Shoko Yamada, and Aya Mizutani (2021). Skills Demands in the Dual Labor Market of Formal and Informal Sectors: Findings from a Skills Assessment of Garment Workers in Ghana Interim Report. Skills and Knowledge for Youths project, Nagoya University
2021 - 2021
Oxford Research Encyclopedia of Education
Shoko Yamada 2018 - 2018

Ph.D. (インディアナ大学)
Ph.D. (Indiana University)

2023/04 - 現在人間文化研究機構総合地球環境学研究所兼任教員
2017/04/01 - 現在名古屋大学アジア共創教育研究機構教授
2015/04/01 - 2017/03/31 名古屋大学国際開発研究科教授
2015/04/01 - 2017/03/31 名古屋大学大学院国際開発研究科国際開発専攻国際開発教授
2007/12/01 - 2015/03/31 名古屋大学大学院国際開発研究科国際開発専攻准教授

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2023/11 - 現在国際開発学会会長
2023/06 - 現在日本比較教育学会常任理事・世界比較教育学会(WCCES)担当理事
2020/12 - 現在 International Journal of Educational Development member of the Editorial Board
2020/05/01 - 現在日本アフリカ学会副会長
2018/03/01 - 現在日本型教育の海外展開推進事業(EDU-Port Japan) 幹事

2018/03 - 現在文部科学省「日本型教育の海外展開推進事業(EDU-Port Japan)」幹事

2015/11/01 - 現在 UNESCO Chair on Global Citizenship Education Member of the GCE International Advisory Committee

2015/11 - 現在 UNESCO Chair on Global Citizenship Education Member of the GCE International Advisory Committee

2015/05/01 - 現在 World Congress of Comparative Education Societies (WCCES) Member of the advisory board of WCCES Brill/Sense book series (2019.11~) ; Publication Standing Committee (2015.07~) ; Executive Editorial Board

2015/05 - 現在 World Congress of Comparative Education Societies (WCCES) Member of the advisory board of WCCES Brill/Sense book series (2019.11~) ; Publication Standing Committee (2015.07~) ; Executive Editorial Board

2015/04 - 現在 African Journal of Education and Lifelong Learning, editorial board Editorial Board member

2013/11/01 - 現在 Japan Society for International Development Executive board member

2013/11/01 - 現在国際開発学会理事

2013/05 - 現在日本比較教育学会理事

2013/05/01 - 現在日本比較教育学会理事

2013/01/01 - 現在 Editorial Board, Annual Review of Comparative Education Board member

2013/01 - 現在 Editorial Board, Annual Review of Comparative Education Board member

2012/07/01 - 現在 UNESCO Chair in TVET and Lifelong Learning Senior Research Fellow

2012/07 - 現在 UNESCO Chair in TVET and Lifelong Learning Senior Research Fellow

2011/04/01 - 現在 "Asian Education and Development Studies" Editorial Board Editorial Board member

2011/04 - 現在 "Asian Education and Development Studies" Editorial Board 編集委員

2020/12 - 2023/12 国際開発学会副会長・大会組織委員長・常任理事

2020/05 - 2022/05 日本アフリカ学会副会長

2019/05 - 2021/10 教育社会学会研究委員会・委員(2019-)

2017/05/01 - 2020/05/01 Japan Association for African Studies Chair of the editorial committee

2017/05/01 - 2020/05/01 日本アフリカ学会編集委員長 (2017.5-2020)

2016/04/01 - 2020/03/01 Japanese Education Research Association Member of the english journal editorial committee

2016/04/01 - 2020/03/01 日本教育学会英文誌編集委員 (2016.04 - 2020.03)

2017/04/01 - 2019/03/31 国際協力機構研究所検討委員会委員

2017/04 - 2019/03 国際協力機構研究所検討委員会委員

2011/11/01 - 2017/11/01 Japan Society for International Development Executive board member; Chair of the international relations committee

2011/11/01 - 2017/11/01 国際開発学会常任理事,国際交流委員長 (2011.11 - 2017.11)

2015/04 - 2017/03 アジア経済研究所研究会委員

2013/01/01 - 2015/12/01 Comparative and International Education Society Organizing committee of 2015 annual meeting; Nomination Committee for the Board Election (2013)

2014/04/01 - 2015/03/31 国際教育協力懇談会委員

2014/04 - 2015/03 国際教育協力懇談会委員

2010/04/01 - 2013/03/01 アフリカ教育学会理事、紀要編集委員(2010 - 2013)

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2019/06/01 - International Journal of Training and Development Top downloaded article 2017-2018 Explaining differing perceptions of employees' skill needs: the case of garment workers in Ethiopia
2017/11/27 - 国際開発学会学会賞特別賞 Post-Education-for-All and Sustainable Development Paradigm: Structural Changes and Diversifying Actors
2017/05/01 - Emerald Publishing 2017 Emerald Literati Network Awards for Outstanding Author Contribution Asian Regionality and Post-2015 Consultation: Donors' Self-Images and the Discourse
2012/12/01 - 国際開発学会研究奨励賞

日本教育社会学会 , アジア比較教育学会 , 教育社会学会 , African Studies Association (USA) , アフリカ教育研究フォーラム , 日本教育学会 , 日本比較教育学会 , 日本アフリカ学会 , 国際開発学会 , World Congress of Comparative Education Societies , Comparative and International Education Society (USA)

山田 肖子