徐珉廷

ソミンジョン | Minjung SEO

所属機関・部署：
職名：准教授

研究分野 (2件)：言語学 , 外国語教育

研究キーワード (3件)：韓国語教育 , 日韓対照研究 , 認知言語学

競争的資金等の研究課題 (2件)：

論文 (12件)：

延辺大学日本学研究所. 日本語の格助詞「に」と韓国語の「에게」-認知言語学の観点から-. 『日本言語文化研究』. 2018. 第五輯(上下). 84-95
ソミンジョン, 昭和女子大学国際学科. 韓国語の「kata(行く)」と「e kata(ていく)」のつながり. 『学苑』. 2015. 895. 895. 27-37
ソミンジョン, 昭和女子大学総合教育センター. 日韓母語話者と韓国人日本語学習者の<事態把握>-シナリオ作成法調査の結果から-. 『学苑』. 2013. 871. 第871号. 51-65
Seo Min Jung. 日本語話者の〈好まれる言い回し〉としての「ていく/くる」の補助動詞的な用法-対応する韓国語の「e kata/ota」との比較を通して-. 『日本認知言語学会論文集』. 2010. 第10巻. 248-258
日本語話者と韓国語話者における主観的な〈事態把握〉の対照研究-「ていく/くる」と「e kata/ota」の補助動詞用法を中心に-(博士論文). 2009

書籍 (9件)：

『전 세계 유아를 위한 신나는 한국어! 교사용1、2(일본어권)』(全世界の幼児のための楽しい韓国語!教師向け指導書ステップ1、ステップ2(日本語圏))
Hawoo Publishing.Inc 2020
『인지언어학 탐구의 현황과 과제(認知言語学探求の現況と課題)』
한국문화사(韓国文化社) 2019
『어휘 의미의 인지언어학적 탐색(題目訳:語彙意味の認知言語学的探索)』
太学社 2016
『〈事態把握〉における日韓話者の認知スタンス』
ココ出版 2013 ISBN:9784904595336
『もっと話そう韓国語-初級から中級へステップアップ-』
同学社 2013 ISBN:9784810202748

講演・口頭発表等 (12件)：

언어화자의 <사태파악> 차이를 반영한 한국어교육(言語話者の〈事態把握〉の差異を反映した韓国語教育)
(国際韓国言語文化学会第34回秋季学術大会 2022)
集中講義「外からみた日本:言語と文化、社会」
(2021)
Discussant(Kwang-il Yoon「Measuring Human Rights in North Korea」)
(2017SIMS International Conference:Human Rights & Identity in the Age of the Extremism 2017)
日本語の「ニ」と韓国語の「에게/eykey/」-認知言語学の〈事態把握〉の観点から-
(第五回中日韓朝言語文化比較研究国際シンポジウム 2017)
日韓母語話者と韓国人日本語学習者の<事態把握>-シナリオ作成法調査の結果から-
(2012世界日本語教育大会 2012)

Works (3件)：

学位 (2件)：

経歴 (8件)：

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受賞 (1件)：

所属学会 (6件)：

国際韓国言語文化学会 , 日本国際韓国学研究会 , (韓国)国際韓国語教育学会 , 日本認知言語学会 , 朝鮮語研究会 , 言語文化教育学会

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徐 珉廷