中井大介

ナカイダイスケ | Daisuke Nakai

所属機関・部署：
職名：准教授

研究分野 (1件)：教育心理学

研究キーワード (4件)：特定の他者への信頼感 , 対人関係への動機づけ , 青年期の対人関係 , 教師-生徒関係

競争的資金等の研究課題 (7件)：

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論文 (33件)：

原田宗忠, 中井大介, 黒川雅幸. 小学校高学年児童および中学生版自己注目尺度の作成. パーソナリティ研究(印刷中). 2024
小林朋子, 五十嵐哲也, 中井大介. 子ども用レジリエンススキル尺度の開発と信頼性,妥当性の検討-小学校高学年から高校生までを対象として-. 学校保健研究. 2024. 65. 4
中井大介. 恋愛に対するパッションと恋愛関係への動機づけの関連-パッションの二元論モデルの観点から-. パーソナリティ研究. 2023. 32. 3. 119-121
原田宗忠, 中井大介, 黒川雅幸. 小学校高学年児童および中学生のいじめ被害といじめ加害の安定性に関する研究. 愛知教育大学研究報告. 2022. 71
中井大介. 担任教師に対する信頼感と援助要請意図および援助要請行動の関連. 共生教育学研究. 2022. 9. 115-122

MISC (8件)：

中井大介. カウンセリングに関する「研究」のさらなる発展に向けて. カウンセリング研究. 2022. 53. 1
中井大介. 過敏な子どもと教師との信頼関係の作り方. 指導と評価. 2022. 31-33
中井大介. 書評校内研究の新しいかたち-エビデンスにもとづいた教育課題解決のために-小泉令三・西山久子・納富恵子・脇田哲郎著. 学校心理学研究. 2022. 21. 1. 69-69
中井大介. 巻頭言実践も研究も,みんなが資源,みんなで支援. 学校心理学研究. 2022. 21. 1. 1-1
中井大介. 「仲間に入れてもらえない」-集団からはじかれる. 児童心理. 2018

書籍 (18件)：

講演・口頭発表等 (55件)：

不適応児童・生徒の長期的な安定性について
(日本心理学会第85回大会 2021)
これからのカウンセリングの実践・研究・教育の発展を考える-若手・中堅からの挑戦
(日本カウンセリング学会第53回大会 2021)
自己像の不安定性といじめの関連-自己像の揺れの肯定-否定次元を考慮した検討
(日本教育心理学会第63回大会 2021)
小学校高学年児童・中学生版自己像の不安定性尺度の作成
(日本教育心理学会第62 回大会 2020)
いじめや不登校に関わる不適応の類型化
(日本教育心理学会第60回大会 2019)

学位 (2件)：

経歴 (17件)：

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委員歴 (18件)：

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所属学会 (7件)：

日本心理学会 , 日本教育制度学会 , 日本学校心理学会 , 日本パーソナリティ心理学会 , 日本カウンセリング学会 , 日本発達心理学会 , 日本教育心理学会

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中井 大介