研究者
J-GLOBAL ID:200901052078225643   更新日: 2024年01月30日

外山 美樹

トヤマ ミキ | Toyama Miki
所属機関・部署:
職名: 教授
ホームページURL (1件): https://www.toyamamikilab.com
研究分野 (1件): 教育心理学
研究キーワード (2件): 教育・社会系心理学 ,  educational・social psychology
競争的資金等の研究課題 (10件):
  • 2019 - 2023 制御焦点とパフォーマンスの関連ー他者の影響に焦点を当ててー
  • 2016 - 2019 楽観性と目標達成の関連-目標の追求の仕方に焦点を当てて-
  • 2013 - 2016 楽観性が適応的結果に結びつくメカニズムの検討
  • 2010 - 2012 オプティミズムがパフォーマンスに及ぼす影響-防衛的悲観主義との比較から-
  • 2008 - 2011 保育現場に根ざす新しいカウンセリングモデルの開発-保育カウンセラーの機能と役割-
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論文 (143件):
  • Akira Asayama, Masato Nagamine, Ryo Kainuma, Li Tang, Shuhei Miwa, Miki Toyama. The Effect of Episodic Future Thinking on Learning Intention: Focusing on English Learning Goal-Relevant Future Thinking in University Students1,2. Japanese Psychological Research. 2024
  • Miki Toyama, Masato Nagamine, Akira Asayama, Li Tang, Shuhei Miwa, Ryo Kainuma. Can persistence improve creativity? The effects of implicit beliefs about creativity on creative performance. Psychology of Aesthetics, Creativity, and the Arts. 2023
  • 長峯聖人, 湯立, 三和秀平, 海沼亮, 浅山慧, 外山美樹. スケジューリングスタイルと日常における目標追求との関連-TSQ日本語版を作成して-. 心理学研究. 2023. 94. 1. 65-75
  • 外山, 美樹, 水本有香子. 人は創造性についてどのような信念を形成しているのか. 筑波大学心理学研究. 2023. 61. 39-51
  • 水本有香子, 外山美樹. 感情の社会的共有の機能に関する心理学的研究の概観. 筑波大学心理学研究. 2023. 61. 63-73
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MISC (41件):
  • Shuhei Miwa, Masato Nagamine, Li Tang, Yuzhi Xiao, Miki Toyama. Can Regulatory Fit Improve Elementary School Students’ Performance? Effects of Different Types of Regulatory Fit. Psychological Reports. 2022. 003329412110610-003329412110610
  • 長峯 聖人, 外山 美樹, 湯 立, 三和 秀平, 相川 充. 制御適合が対象の価値に及ぼす影響の検討 : 情報提示条件を調整変数として. ソーシャル・モチベーション研究 = Developmental reports of social motivation. 2018. 9. 2-11
  • 外山 美樹, 長峯 聖人, 湯 立, 三和 秀平, 黒住 嶺, 相川 充. 制御焦点が学業パフォーマンスに及ぼす影響 : 制御適合の観点から. 教育心理学研究 = The Japanese journal of educational psychology. 2017. 65. 4. 477-488
  • 外山 美樹, 湯 立, 長峯 聖人, 三和 秀平, 相川 充. プロセスフィードバックが動機づけに与える影響 : 制御焦点を調整変数として. 教育心理学研究 = The Japanese journal of educational psychology. 2017. 65. 3. 321-332
  • 有冨 公教, 外山 美樹. スポーツ競技自動思考尺度の作成および妥当性の検討 : 競技中に生じる思考の個人差の理解に向けて. スポーツ心理学研究 = Japanese journal of sport psychology. 2017. 44. 2. 105-116
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書籍 (14件):
  • 勉強する気はなぜ起こらないのか
    2021
  • 実力発揮メソッド-パフォーマンスの心理学-
    2020
  • 日本心理学会大会発表論文集
    公益社団法人 日本心理学会 2019
  • 行動を起こし,持続する力-モチベーションの心理学-
    新曜社 2011
  • ポジティブマインド-スポーツと健康,積極的な生き方の心理学-
    新曜社 2010
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講演・口頭発表等 (99件):
  • グリットの高い人は困難な目標をどう追求しているのか?-目標の重要性を調整変数として-
    (日本パーソナリティ心理学会第31回大会)
  • 安定性と物語性に基づく自己連続性尺度の作成-青年期における自己連続性の構造-
    (日本パーソナリティ心理学会第31回大会)
  • アスリートの制御焦点とバーンアウトの関連
    (日本スポーツ心理学会第49回大会)
  • 自己統制を柔軟に発揮できる有限理論の個人の強みとは
    (日本社会心理学会第63回大会)
  • 無限理論の個人は適応的か?-自己統制の観点から-
    (日本心理学会第86回大会)
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学歴 (4件):
  • - 2000 筑波大学 心理学研究科 児童心理学
  • - 2000 筑波大学
  • - 1997 筑波大学 第二学群 人間学類
  • - 1997 筑波大学
経歴 (1件):
  • 独立行政法人日本学術振興会 その他
委員歴 (1件):
  • 2011 - 現在 日本教育心理学会 常任編集委員
受賞 (2件):
  • 2007/11 - 日本パーソナリティ心理学会 日本パーソナリティ心理学会第16回大会 優秀大会発表賞 受賞
  • 2005/11 - 日本パーソナリティ心理学会 日本パーソナリティ心理学会第14回大会 優秀大会発表賞 受賞
所属学会 (6件):
日本発達心理学会 ,  日本パーソナリティ心理学会 ,  日本社会心理学会 ,  日本教育心理学会 ,  日本心理学会 ,  日本スポーツ心理学会
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