牛山さおり

Ushiyama Saori

所属機関・部署：
職名：准教授

研究分野 (2件)：外国語教育 , 言語学

研究キーワード (5件)：第二言語習得 , 音声教育 , 会話分析 , 器楽レッスン , 心態詞

競争的資金等の研究課題 (2件)：

2018 - 2023 ドイツ語で行なわれる器楽レッスンにおける指導者-学生間の会話分析
2020 - Datenbank für Gesprochenes Deutsch (DGD), FOLK: Forschungs- und Lehrkorpus für gesprochenes Deutsch

論文 (11件)：

器楽を専攻する学生および高校生のためのドイツ語教育. 東京藝術大学音楽学部附属音楽高等学校研究紀要第17集. 2022. 59-66
ドイツ語で行なわれるレッスン会話の構造と教授者-学生間における質問発話に見られる特徴. 慶應義塾外国語教育研究. 2021. 17. 59-76
器楽レッスンのドイツ語発話分析のための予備調査-あるホルン個人レッスンの場合-. 慶應義塾外国語教育研究. 2019. 15. 93-102
ドイツの就学前教育における言語支援策. 慶應義塾外国語教育研究. 2017. 13. 175-184
Hans-Jörg Mixdorff, Ryoko Hayashi, Saori Ushiyama. Identification of word boundaries and accented syllables in German by and Non-German listeners. Trends in phonetics and phonology. Studies from german speaking Europe. 2015. 154-167

書籍 (1件)：

講演・口頭発表等 (16件)：

ドイツ語で行われる器楽レッスンにおける会話の特徴
(日本音楽教育学会 2019)
Relationship between the acquisition of modality and children's cognitive development
(7. Internationale Konferenz der Deutsche Gesellschaft für Kognitive Linguistik 2016)
幼児の発話に見られるドイツ語心態詞dochとjaの発達的変化
(日本独文学会秋季研究発表会 2015)
ドイツ語心態詞を含む発話における韻律的特徴について
(日本独文学会秋季研究発表会 2013)
Case study of the development of German modal particles
(日本発達心理学会国際ワークショップ 2013)

学歴 (5件)：

学位 (1件)：

経歴 (11件)：

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委員歴 (2件)：

受賞 (2件)：

所属学会 (4件)：

日本独文学会 , 日本独文学会ドイツ語教育部会 , ドイツ文法理論研究会 , 日本音楽教育学会

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牛山 さおり