2000 - RAISING OF CONSCIOUSNESS OF STUDENTS IN THE PROCESS OF LEARNING LANGUAGES
MISC (38件):
STRATEGIES O'APPRENTISSAGE- INPLIQUER LES ETUDIANTS DANS LEUR APPRENTISSAGE. Actes cles Séminaires (Vientiare et Phonom PENH)Déc.2001-Déc 2002) AIF-AUF. 2003. pp 107-113
Enseignement du fransais au Japon: bilan et perspectives. Actes des séminaires (Vientiane et Phnom Penh Déc.2001 & Déc 2002) AGENCE INTERGOUVERNENENTALE DE LA FRANCOPHONIE-AUF. 2003. pp 33-38
Dimension Culturelle De L'eapprentissage: Connaissances Ou Savoir-Faire? Un Regard Sur Ses Propres Pratiques Culturelles. Rencontres pedagogiques de Kansai. 2001. 16. 14-19
Besiat Jean-Pierre. Le Role De La Retroaction Dans La Classe De Langue. ICU language Research Bulletin. 2001. 16. 1-16
Que Les Paroles S'envolent A Nouveau! Ou, Comment Rehabiliter Le Droit A L'erreur. Rencontres pedagogiques du Kansai. 2001. 15. 14-18