那須信樹

ナスノブキ | Nasu Nobuki

所属機関・部署：
職名：教授

研究分野 (3件)：子ども学、保育学 , 教育学 , 社会福祉学

研究キーワード (4件)：保育学 , 幼児教育学 , Science of Early Childhood Care and Education , Early Childhood Education

競争的資金等の研究課題 (9件)：

2019 - 2020 「保育所における自己評価ガイドライン【改訂版】」(試案)の試行検証に関する調査研究事業
2005 - 『保育実習指導のミニマムスタンダード』を踏まえた新たな実習指導パラダイムの検討
2005 - オーストラリアにおける保育制度に関する研究-Quality Improvement and Accreditation Systemを中心に-
2005 - A Propsal of New Training Methods for Practice of Nursery Care by "The Minimum Standards of Guidance"
2005 - A Study of the Quality Improvement of Child Care in Australia and Approach for the Evaluation:-Progress of Quality Improvement and Accreditation System(1993~2005)-

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論文 (1件)：

越山沙千子, 吉永早苗, 那須信樹ほか. 領域「表現」における「専門的事項」の教授内容の検討ー教科書目次及びシラバスのテキストマイニングをもとにー. 乳幼児教育・保育者養成研究. 2020. 第1号

MISC (26件)：

那須信樹, 竹内理恵, 山田朋子, 森田真紀子. 『保育実習指導のミニマムスタンダード』の新展開に向けた課題の検討-学生の実習評価の分析を中心に-. 中村学園大学・中村学園大学短期大学部研究紀要. 2009. 41
那須信樹, 相浦雅子, 高濱正文, 原孝成, 野中千都. 『保育実習指導のミニマムスタンダード』を軸とした保育所実習の実際に関する研究-九州管内保育士養成施設における保育所実習指導の実態調査を通して-. 別府大学短期大学部紀要. 2008. 27. 77-87
那須信樹, 竹内理恵. 『保育実習指導のミニマムスタンダード』による保育所実習指導方法の提案-学生の「実習評価票」の考察から-. 中村学園大学・中村学園大学短期大学部研究紀要. 2007. 39. 77-83
那須信樹, 高濱正文. オーストラリアにおける保育の質向上と評価への取組みに関する研究-Quality Improvement and Accreditation Systemの進展(1993~2005)-. 中村学園大学・中村学園大学短期大学部研究紀要. 2007. 39. 99-107
那須信樹. 学生参画による実習教育に関する開発的研究(I)-大学教育としての実習事前教育の新展開をめざす学習支援システムの構築-. 中村学園大学・中村学園大学短期大学部研究紀要. 2002. 34. 67-77

書籍 (35件)：

講演・口頭発表等 (7件)：

領域「表現」の授業内容に関する検討ーソースブック等、過去の検討内容に学ぶー
(日本保育者養成教育学会第4回研究大会 2020)
自ら学び続ける保育者を養成する(2)ー絵本制作ワークショップにおける学生の学び合いの事例よりー
(日本保育者養成教育学会第4回研究大会 2020)
保育教諭のキャリアアップ研修に関する研究
(日本保育学会大72回大会 2019)
日本乳幼児教育学会大29回大会学会企画シンポジウム(I)「保育者養成における指導の在り方について」におけるシンポジスト、「保育者養成校教員としての教育能力の開発に向けて」
(日本乳幼児教育学会大29回大会学会企画シンポジウム 2019)
領域『表現』における専門的教授内容とは何か-領域『表現』の教科書目次のテキストマイニング分析から見る専門的事項の変遷-
(保育教諭養成課程研究会 2019)

Works (2件)：

学位 (2件)：

経歴 (3件)：

委員歴 (18件)：

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所属学会 (7件)：

大学教育学会 , 日本保育学会 , 日本乳幼児教育学会 , 日本教育学会 , 日本保育者養成教育学会 , 保育教諭養成課程研究会 , 日本乳幼児教育・保育者養成学会

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那須 信樹