二井仁美

ニイヒトミ | Nii Hitomi

所属機関・部署：
職名：教授

研究分野 (2件)：教育学 , 社会福祉学

研究キーワード (7件)：感化教育/教護/自立支援 , 児童自立支援施設/教護院/少年教護院/感化院 , 社会的養護/児童保護 , 留岡幸助/留岡清男/家庭学校 , 少年非行/少年保護 , 教育福祉 , 児童虐待/教員養成

競争的資金等の研究課題 (17件)：

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論文 (23件)：

二井仁美. 少年教護法制下における家庭学校の教育;少年寮;社名淵分校;農民道場済美館に注目して. 奈良女子大学文学部研究教育年報. 2023. 19. 1-11
中西, さやか, 二井, 仁美, 川端, 美穂, 玉瀬, 友美, 木村, 彰子. ドイツにおける「学びの物語(Learning Stories)」の受容に関する検討-Study on the Acceptance of “Learning Stories” in Germany. 社会福祉学部論集. 2022. 18. 143-154
二井仁美. 社会事業・社会福祉史における家庭学校の再定位 : 社名淵分校・白滝農場の生活者に注目して (特集『辺境』における社会事業史の再定位). 社会事業史研究. 2019. 56. 25-42
二井仁美, 川尻采花. 東京大学教育学部附属学校における双生児研究開始の経緯に関する一考察 : 海後宗臣が果たした役割に着目して. 北海道教育大学紀要. 教育科学編. 2019. 69. 2. 17-32
水野治久, 本田真大, 二井仁美, 島善信, 岡本正子. 学校教員の虐待に関する意識-教員と管理職による調査報告-. 子どもの虐待とネグレクト. 2018. 20. 2. 220-226

MISC (21件)：

書評と紹介阿久津美紀著『私の記録、家族の記憶ケアリーヴァ-と社会的養護のこれから』. 記録と史料. 2023. 33. 92-94
稲松孝思, 二井仁美. 渋沢栄一の歩みから見る福祉の今(第9回)社会福祉法人東京家庭学校. 月刊福祉 = Monthly welfare. 2021. 104. 5. 4,6-7
二井仁美, 川端美穂. 保護者調査にみる卒園児の「学びに向かう力」に関する成長実感-園生活で培われる「相互性」「粘り強さ」「想像力」-. 令和2年度北海道教育大学附属旭川幼稚園紀要. 2021. -. 28-33
木村彰子, 川端美穂, 玉瀬友美, 中西さやか, 二井仁美. 認定こども園における園内研修の取り組み : リフレクションを促すビデオカンファレンスの在り方-Conducting training at a certified center for Early Childhood Education and Care : How to promote reflection through a video-based training. 札幌国際大学紀要 = Journal of Sapporo International University. 2020. 51. 77-86
玉瀬友美, 川端美穂, 中西さやか, 木村彰子, 二井仁美. 語りから捉えた新任保育者の「保育のわからなさ」観の変化 : 幼小連携の人事交流教員を対象として. 高知大学教育学部研究報告 = Bulletin of the Faculty of Education, Kochi University. 2020. 80. 49-55

書籍 (25件)：

講演・口頭発表等 (25件)：

児童自立支援施設の源流と歴史をみつめて -『北海道家庭学校110年北の大地の暮らしと教育』の刊行-
(社会的養護のトップランナーをめざす「小さな会」主催研究会 2024)
奥田三郎「卒業生のゆくえ」調査の検討 - 家庭学校社名淵分校・北海道家庭学校における生徒の動態 -
(教育史学会第67回大会 2023)
留岡幸助の志と北海道家庭学校の歴史と教育
(石井十次セミナー 2023)
国内ラーニング・ストーリーの特徴 -計量テキスト分析による検討-
(日本保育学会 2022)
社会事業・社会福祉史における家庭学校の再定位 -社名淵分校・白滝農場の生活者に注目して-
(社会事業史学会 2019)

学位 (1件)：

経歴 (9件)：

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委員歴 (4件)：

受賞 (2件)：

所属学会 (4件)：

日本子ども虐待防止学会 , 社会事業史学会 , 日本教育学会 , 教育史学会

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