研究者
J-GLOBAL ID:200901057027959598
更新日: 2022年09月26日
山梨 八重子
ヤマナシ ヤエコ | Yamanashi Yaeko
所属機関・部署:
職名:
教授
研究キーワード (5件):
健康教育
, 学校保健
, 養護教育
, Science of Health Education
, Schhool Health Science
競争的資金等の研究課題 (2件):
- 2010 - 養護教諭の専門性と専門職性
- 2007 - エルこころ学習プログラムの開発
論文 (23件):
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原田 えりか, 山梨 八重子. 養護教諭の歴史的変遷にみる専門職としての萌芽-職務から見えてくる独自性の誕生-. 熊本大学教育学部紀要. 2017. 66. 251-258
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山梨 八重子. 養護教諭のつかさどる「養護」の再考-養護のネットワークを構築する養護教諭の「養護」の独自性. 熊本大学教育学部紀要. 2017. 66. 259-265
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山梨 八重子. カント『教育学』にみる「養護」に関する一考察 : 教育学における「養護」の源泉をもとめて. 先端倫理研究 : 熊本大学倫理学研究室紀要. 2016. 10. 39-49
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山梨, 八重子. 養護教諭専門職論の一考察 : 小倉学の専門職論の検討から. 熊本大学教育学部紀要. 2015. 64. 267-274
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山梨, 八重子. 臓器移植におけるドナー意思の可否根拠の一考察 : 中学生のコメントにみる「生き続ける自己」を手がかりに. 先端倫理研究. 2015. 9. 37-47
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MISC (2件):
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Yamanashi, Yaeko. The development and Evaluation of a "Brain Death/Organ Transplant" Lesson Program for Junior High School Students. BULLETIN OF CENTER FOR EDUCATIONAL RESEARCH AND SCHOOL DEVELOPMENT FACULTY OF EDUCATION KUMAMOTO UNIVERSITY. 2011. 28. 65-74
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梶原 舞, 山梨 八重子, 松田 芳子, 入谷 仁士, 永田 憲行. 健康相談活動場面における熟練養護教諭と新人養護教諭の実践的思考様式に関する比較研究 : 初期対応場面に注目して. 熊本大学教育学部紀要. 人文科学. 2010. 59. 265-274
書籍 (17件):
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教師のための教育保健学-子どもの健康を守り育てる実践と課題-
東山書房 2016
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現代学校保健学
共栄出版株式会社 2014
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「感じ」と「気づき」を大切にした保健の授業づくり
教育出版 2013
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ハンドブック アルコールと健康
社団法人アルコール健康医学協会 2005
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最新「授業書」方式による保健の授業
大修館書店 2004
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講演・口頭発表等 (26件):
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児童生徒の健康の保持増進を図る保健室経営の実際と養護教諭の役割
(北九州市養護教諭保健室経営研修 2017)
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専門職としての養護教諭に問われる者-養護とはなにか-
(玉名学校保健会養護教諭部研修会 2017)
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チーム出子どもの育ちを支える健康相談活動の実現にむけて-抱え込みの三層性に着目して-
(第13回日本教育保健学会 2016)
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課題別セッション2 教育としての健康相談活動
(日本教育保健学会第13回年次学会 2016)
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課題別セッション 学校におけるケアと教育 : 養護教諭の歩みとかかわって (第12回日本教育保健学会)
(日本教育保健学会年報 2015)
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経歴 (2件):
- 2008 - 熊本大学教育学部養護教育 教授
- 2008 - Professor, ,Faculty of Education,Kumamoto University
受賞 (1件):
- 2010/04 - 熊本大学 熊本大学学長特別表彰(教育活動表彰)
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