研究者
J-GLOBAL ID:200901061951442159
更新日: 2022年09月27日
村上 かおり
ムラカミ カオリ | Murakami Kaori
所属機関・部署:
職名:
講師
研究分野 (4件):
外国語教育
, 日本語教育
, 日本語学
, 言語学
研究キーワード (7件):
日本語教育
, 心理言語学
, バイリンガリズム
, 第二言語習得
, psycholinguistics
, bilingualism
, second language acquisition
競争的資金等の研究課題 (4件):
- 1999 - 心理言語学的観点から考える第一言語と第二言語の語彙貯蔵の在り方
- 1995 - 学習者から発話の自主的な『修正』を引き出すフィードバックとは
- The Feedback Types for Eliciting Student's Repair
- The Organization of L1 and L2 Words in Mental Lexicon from a Psycholinguistic Point of View
MISC (17件):
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二言語使用者における個人内辞書に関する一考察 -- 「概念見出しカード仮説」の提案 --. 未公刊博士論文. 2005
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「学習者から発話の自主的な『修正』を引き出すフィードバックとは」. 平成12年度日本語教育学会秋季大会 於 名古屋外国語大学. 2000
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「形容詞のテンスに関する一考察 -テンスのreplaceabilityによる分類-」. 平成12年度日本語教育学会第1回研究集会 於 愛知淑徳大学. 2000
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"Teacher Facilitated Neer Peer Role Modeling for Awareness Raising within the Zone of Proximal Development"(共著). "ACADEMIA, Journal of the Nanzan Academic Society, Literature and Language". 1998. 65. 1-30
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「日本語教育における母語話者教師と非母語話者教師の特性 -それぞれの特性を生かした協力の仕方を考える一助として-」. 於 Sam Ratulangi大学. 1997
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学歴 (6件):
学位 (2件):
委員歴 (1件):
- 2010/07 - 2013/06 日本語教育学会 研究集会委員会委員
所属学会 (4件):
ヨーロッパ日本語教師会
, 第二言語習得研究会
, 日本語教育学会
, The Society for Teaching Japanese as a Foreign Language
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