- 2022 - 2026 理論と実践の往還を通した越境的学びによる日本語教師養成プログラムの開発と検証
- 2018 - 2023 スピーキングテストの妥当性検証に基づいた英語カリキュラムの開発に関する実証的研究
- 2016 - 2019 入学試験や定期考査に利用できる英語スピーキングテストシステム構築のための指針策定
- 2014 - 2017 経済学部卒業生の就職先における英語使用の実態-英語を学ぶ目的意識の自覚化に向けて
- 2013 - 2017 潜在ランク理論の応用によるコンピュータ適応型英語熟達度診断テストの開発
- 2011 - 2013 英語を学ぶ目的意識の自覚化を促進する英語プログラムの構築-ESP的視座から
- 2010 - 2012 ニューラルテスト理論を援用した日本人英語学習者の英語文法能力記述文の体系化
- 2009 - 2011 多様な大学環境での英語eラーニングの量と質を向上させるラーニングマネジメントの研究
- 2008 - 2011 二極化する英語学習者の支援システムの開発:オートノミー・リソース・センターの構築
- 2007 - 2009 項目応答理論を援用した英語学習者の文法能力発達過程解明とその方法論の研究
- 2006 - 2007 経済学系学部における英語教育:現状分析とESPカリキュラムの構築
- 2004 - 2006 項目応答理論・差異項目機能分析を用いた英語文法能力発達過程の研究
- 2002 - 2004 大学英語入試問題における四技能の測定方法に関する研究
- 2001 - 2003 日本人大学生の英語文法能力発達過程の研究とその測定方法の開発
- 1999 - 2000 大学英語教育におけるプレイスメント・テスト実施の現状調査とアイテム・バンクの構築
- 1998 - 2000 工学系大学における英語教育の現状解析と効率的システムの構築
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