グレッグ美鈴

グレッグミスズ | Gregg Misuzu F

所属機関・部署：
職名：教授

研究分野 (1件)：基礎看護学

研究キーワード (1件)：看護キャリア開発

競争的資金等の研究課題 (15件)：

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論文 (23件)：

Misuzu Gregg, Toyomi Wakisaka, Chifuyu Hayashi. Senior nurses’ expectations and support of new graduate nurses’ adjustment in hospitals: A qualitative descriptive study. Heliyon. 2023. 9. 8. e18681-1-e18681-9
小林麻衣, グレッグ美鈴. 手術看護の経験が看護師のキャリア発達に及ぼす影響. 日本看護科学会誌. 2020. 40. 187-195
﨑山愛, グレッグ美鈴. 臨床看護師が経験する良いチームワーク. 日本看護科学学会誌. 2019. 38. 374-382
グレッグ美鈴, 脇坂豊美, 林千冬. 新卒看護師の臨床における学びの獲得に関わる経験. 日本看護学教育学会誌. 2017. 27. 1. 39-51
グレッグ美鈴, 八木哉子, 玉田雅美, 前田千晶, 川戸美智子, 林千冬, 鶴嶋弘子, 小林由香, 河村圭美, 岡山智子, et al. 新人看護師教育における教育担当者の役割遂行のための支援. 神戸市看護大学紀要. 2016. 20. 5-13

MISC (44件)：

グレッグ美鈴. 論文査読:質的研究を中心に. 日本看護管理学会誌. 2022. 26. 1. 231-235
福島鏡, 青木裕見, 木下康仁, 麻原きよみ, グレッグ美鈴, 小松浩子, 萱間真美. 質的研究論文の査読の現状インタビュー調査の結果から. 看護研究. 2018. 51. 1. 10-11
萱間真美, グレッグ美鈴. 質的研究論文のための査読セミナーの背景と査読ガイドラインの提示. 看護研究. 2018. 51. 1. 4-9
グレッグ美鈴, 脇坂豊美, 林千冬. イタリア・国立がん研究所の継続教育センターの活動 : ナラティブ教育プログラムに焦点を当てて. 看護管理. 2016. 26. 12. 1102-1106
グレッグ美鈴, 林千冬, 脇坂豊美. イタリアにおける看護学教育と自己主導型学習. 看護教育 = The Japanese journal of nursing education. 2016. 57. 12. 994-1000

書籍 (2件)：

講演・口頭発表等 (24件)：

新卒看護師のプロアクティブ行動を促す先輩看護師の指導
(第43回日本看護科学学会学術集会 2023)
Expert nurses’ teaching methods for overcoming difficulty in teaching new graduate nurses
(2023)
先輩看護師が新人看護師と共に行う日々の振り返り
(第42回日本看護科学学会学術集会 2022)
新任プリセプターが前向きに指導に取り組む励みとなった経験
(第42回日本看護科学学会学術集会 2022)
Newly graduated nurses’ proactive behavior in Japanese hospitals
(7th International Nursing Research Conference of World Academy of Nursing Science 2022)

学歴 (3件)：

- 2000 University of Colorado Health Sciences Center, Graduate School of Nursing, Ph.D. program
- 1989 千葉大学大学院看護学研究科修士課程
- 1981 聖路加看護大学看護学部

学位 (1件)：

委員歴 (5件)：

所属学会 (6件)：

Sigma Theta Tau International , 日本看護管理学会 , 日本看護学教育学会 , 日本看護科学学会 , 神戸看護学会 , ヘルスケアワーカーキャリア学会

※　J-GLOBALの研究者情報は、researchmapの登録情報に基づき表示しています。登録・更新については、こちらをご覧ください。

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