研究者
J-GLOBAL ID：200901081920001422
更新日: 2022年09月28日
志賀 智江
シガ トモエ | Shiga Tomoe
所属機関・部署：
職名：
教授
研究キーワード (4件)：
教師教育学
, 幼児教育学
, Teacher Education
, Early Childhood Education
競争的資金等の研究課題 (4件)：
- 大正期及び昭和期における幼稚園保姆の養成
- 幼稚園教育における「幼児理解」の研究
- Teacher Education for Kindergarten in Taisho & Showa era.
- A Study of Child-Understanding in Kindergarten Education.
MISC (25件)：
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教育実習生の幼児理解を支援・評価する「場面提示法」の開発. 日本教師教育学会年報. 1997. 6
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The Development of "The Case Method with Visual Scence Simulation"to support and Evaluate the Kindergarten Trainees' Understanding of Children. The 6th Annual Bulletin of the JSSTE(The Japanese Society for the Study on Teacher Education). 1997. 6
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明治・大正期におけるキリスト教主義保育者養成. 青山学院女子短期大学総合文化研究所年報. 1996. 4. 67-82
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志賀 智江. 幼児理解を促進するための教師教育プログラムの開発と試行(2)-インサービス段階における教師の幼児理解の発達を基盤として-. 乳幼児教育学研究. 1996. 5. 43-53
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場面提示法を用いた幼稚園教師の意志決定に関する研究. 日本教育工学雑誌. 1996. 20. 2. 83-96
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書籍 (11件)：
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幼児教育
梓出版社 2002
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改訂幼稚園教育実習(共著)
日本文化科学社 2001
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幼児理解促進のための教師教育に関する研究
風間書房 2001
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Teaching Practice in Kindergarten
2001
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The Study on Teacher Education to promote the Understanding Children in Kindergarten.
Kazama SHob(]E87C7[) 2001
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Works (2件)：
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家族の諸相と現代における課題
2000 -
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Various Aspects of the Family ε Contemporary Issues.
2000 -
学位 (2件)：
- 家政学修士 (日本女子大学)
- 博士(教育学) (日本女子大学)
受賞 (1件)：
所属学会 (8件)：
日本教育工学会
, 日本教師教育学会
, ペスタロッチ・フレーベル学会
, 日本視聴覚教育学会
, 日本教育学会
, 日本乳幼児教育学会
, Organisation Mondiale pour I'Education Parscolaire.(OMEP)
, 日本保育学会
