研究者
J-GLOBAL ID:200901082263522731   更新日: 2024年04月08日

森 利枝

モリ リエ | Mori Rie
所属機関・部署:
職名: 教授
研究分野 (2件): 教育社会学 ,  教育学
研究キーワード (7件): アクレディテーション ,  単位 ,  学位 ,  高等教育 ,  Accreditation ,  Credential ,  Higher Education
競争的資金等の研究課題 (32件):
  • 2023 - 2027 社会経済の転換期における大学設置認可制度の歴史的検証と国際比較研究
  • 2021 - 2026 コロナ時代の高等教育頭脳循環の国際比較研究-新たなモデル構築に向けて
  • 2019 - 2023 国境を越える人材と資格・学歴認証の将来像
  • 2019 - 2022 高等教育における社会人の学び直し-その普及定着に向けて
  • 2019 - 2022 高等教育における学修成果の主観的評価及び客観的評価に関する日韓台国際比較研究
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論文 (48件):
  • 野田文香, 森利枝, 竹中亨. 高等教育機関の内部質保証メカニズムとしてのセルフ・アクレディテーション機能-豪州・ドイツ・台湾の比較分析から-. 大学改革・学位研究. 2024. 25. 35-49
  • 森利枝. 米国の大学の役割と大学団体. IDE現代の高等教育. 2023. 656. 44-48
  • Nozomi Yoshida, Rie Mori. Relating Academic Fields and Career Paths after College Education in Japan. IIAI Letters on Institutional Research. 2023. 3. 1-1
  • 深堀聰子, 森利枝, 杉本和弘, 夏目達也, 白川優治. 教養教育の目的と内容・方法の国際比較-社会的役割・専門教育との関係性に着目して-. 大学教育研究. 2022. 44. 2. 161-165
  • 森 利枝. 米国の単位制度-引き続く議論. IDE現代の高等教育. 2022. 645. 44-47
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MISC (48件):
  • Kazuteru Miyazaki, Shu Yamaguchi, Rie Mori, Yumiko Yoshikawa, Takanori Saito, Toshiya Suzuki. Proposal of a Course-Classification Support System Using Deep Learning and its Evaluation When Combined with Reinforcement Learning. Journal of Advanced Computational Intelligence and Intelligent Informatics. 2024. 28. 2. 454-467
  • Kazuteru Miyazaki, Syu Yamaguchi, Rie Mori, Yumiko Yoshikawa, Takanori Saito, Toshiya Suzuki. Proposal and Evaluation of a Course-Classification-Support System Emphasizing Communication with the Sub-committees Within the Committee of Validation and Examination for Degrees. Lecture Notes of the Institute for Computer Sciences, Social Informatics and Telecommunications Engineering. 2023. 123-130
  • 森利枝. 米国の地域アクレディテーションをめぐる政策-トランプ政権の置き土産-. 教育学術新聞. 2022. 2887. 2
  • 森利枝. 書評 加藤真紀・喜始照宣 著 『グローバルに問われる日本の大学教育成果』. 大学教育学会誌. 2022. 44. 1. 160-160
  • 森 利枝. 書評 Akiyoshi Yonezawa, Yuto Kitamura, Beverley Yamamoto, Tomoko Tokunaga (Ed.) : Japanese Education in a Global Age : Sociological Reflections and Future Directions. 教育社会学研究. 2019. 105. 171-173
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書籍 (18件):
  • 学習の環境ーイノベーティブな実践に向けて
    明石書店 2023 ISBN:9784750355559
  • Higher Education in the Next Decade
    Koninklijke Brill 2021 ISBN:9789004462700
  • 教養教育再考ーこれからの教養について語る五つの講義ー
    ナカニシヤ出版 2019 ISBN:9784779513756
  • 教育社会学事典
    丸善 2018 ISBN:9784621302330
  • 山田礼子編著 『高等教育の質とその評価-日本と世界』
    東信堂 2016 ISBN:9784798913834
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講演・口頭発表等 (75件):
  • 単位制の現実と問題点ーアメリカ・ヨーロッパとの比較ー
    (大学基準協会2023年度大学評価研究所大会「単位制の現実と課題-設置基準改定をどう活かすか」 2023)
  • 韓国における単位銀行の展開
    (令和5年度大学等の質保証人材育成セミナー(第2回)「生涯学習の蓄積と可視化 東アジアでの取り組みから」 2023)
  • 課題研究シンポジウムI 「コロナ禍がもたらす大学教育の可能性-対象・方法・内容-」
    (大学教育学会 2023年度課題研究集会 2023)
  • Subjective and objective competencies as College Learning Outcome: Case Studies in Japan, Korea, and Taiwan
    (International Conference of Community, Innovation, and Educational Research 2023)
  • 大学卒業後の進路に関する情報の公表が大学選びに及ぼす影響の検討
    (日本キャリア教育学会第45回研究大会 2023)
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学位 (1件):
  • 修士(文学)
委員歴 (6件):
  • 2004 - 現在 私学高等教育研究所 研究員
  • 2021/09 - 2023/09 日本教育社会学会 倫理委員会 委員
  • 2020/09 - 2021/09 日本教育社会学会 倫理WG副長
  • 2017/04 - 2019/03 日本学術振興会 大学の世界展開力強化事業プログラム委員会審査部会 委員
  • 2015/04 - 2019/03 私立大学等改革総合支援事業委員会 委員
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所属学会 (4件):
大学教育学会 ,  日本高等教育学会 ,  日本教育社会学会 ,  日本比較教育学会
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