研究者
J-GLOBAL ID:200901083254387186
更新日: 2022年09月22日
東山 薫
トウヤマ カオル | Toyama Kaoru
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所属機関・部署:
龍谷大学 経済学部 現代経済学科
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職名:
准教授
研究分野 (2件):
子ども学、保育学
, 教育心理学
研究キーワード (7件):
文化
, 親子
, 言語
, 幼児
, 心の理論
, 認知発達
, 発達心理学
競争的資金等の研究課題 (3件):
2017 - 2020 幼児における心の理論発達の文化差の検討-日本・オーストラリア・イランの比較-
2015 - 2016 心の理論における日中韓豪比較と各文化に即した心の理論尺度作成の試み
2011 - 2012 「心の理論」の再検討
論文 (14件):
東山 薫. 乳幼児・児童期の発達研究の動向と展望-子どもの社会性の発達と養育者のかかわり-. 教育心理学年報. 2020. 59. 1-8
東山 薫. 誤信念課題間における難易度の差-項目反応理論(IRT)による分析-. 電子情報通信学会技術研究報告. 2020. 119. 394. 153-156
東山 薫. 日本人はどのようにして心の理論課題に正答するのか. 電子情報通信学会技術研究報告. 2018. 117. 420. 107-111
東山 薫. 母親の心的状態語の使用が子どもの心の理論発達を予測するか?. 電子情報通信学会技術研究報告. 2017. 117. 29. 177-182
東山 薫. どのような母親の会話スタイルが子どもの心の理論の発達に影響を及ぼすのか?-子ども主導・母親主導による分析-. 電子情報通信学会技術研究報告. 2016. 115. 418. 55-59
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MISC (19件):
東山 薫. 大学生はどのように相手の立場に立っているのか?-大多数が同意できない架空の文化における出来事に対する理解-. 日本心理学会第81回大会発表論文集. 2018. 897
東山薫, Kana IMUTA・Virginia SLAUGHTER, 北崎充晃, 板倉昭二. 心の理論の文化差は“個人主義 vs. 集団主義”で説明できるか-心の理論課題と相互独立・相互協調的自己観尺度との関連-. 教育心理学会第58回総会発表論文集. 2016. 73
東山 薫. 心的状態語の使用量から心の理論を予測できるか?-日本人母子における言語的相互交渉からの検討-. 日本教育心理学会第56回総会発表論文集. 2014. 237
東山 薫. 心の理論は行動主体の心的状態語からのみ説明されるのか?. 日本心理学会第78回大会発表論文集. 2014. 1085
東山 薫. 日常生活における大人の感情経験とその原因-自己と他者からの検討-. 日本心理学会第77回大会 北海道医療大学,3PM-131. 2013
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書籍 (8件):
はじめての発達心理学 : 発達理解への第一歩
ナカニシヤ出版 2022 ISBN:9784779516498
特別支援教育・療育における聴覚障害のある子どもの理解と支援
学苑社 2021 ISBN:9784761408251
はじめての心理学概論
ナカニシヤ書店 2019 ISBN:9784779513619
社会的認知の発達科学 (発達科学ハンドブック 第 9巻)
新曜社 2018 ISBN:478851575X
はじめて学ぶ発達心理学 : 乳幼児を中心に
大学図書出版 2017 ISBN:9784907166601
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講演・口頭発表等 (33件):
幼児における心の理論と自己調整機能および社会的ネットワーク
(日本教育心理学会第63回総会 2021)
幼児期における自己理解の発達と認知・社会的要因との関わり
(日本教育心理学会第63回総会 2021)
幼児における心の理論と実行機能との関連-心の理論課題を用いた検討-
(日本教育心理学会第62回総会 2020)
親の養育に対する考えと子どもの心の理論発達との関連-親の個人主義vs集団主義の傾向は子どもの発達と関連するか?-
(日本心理学会第84回大会 2020)
誤信念課題間における難易度の差-項目反応理論(IRT)による分析-
(電子情報通信学会ヒューマンコミュニケーション基礎(HCS)2020年1月研究会 2020)
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学位 (1件):
博士号(心理学) (聖心女子大学)
経歴 (4件):
2017/04 - 現在 龍谷大学経済学部 准教授
2015/04 - 2017/03 龍谷大学 経済学部 講師
2012/04 - 2015/03 大阪国際大学短期大学部 幼児保育学科 専任講師
2009/04 - 2012/03 創造学園大学 ソーシャルワーク学部 専任講師
委員歴 (1件):
2017/09 - 2021/08 日本心理学会 心理学研究編集委員
受賞 (1件):
2006 - 財団法人発達科学研究教育センター 平成18年度発達科学奨励賞
所属学会 (5件):
言語科学会
, 日本保育学会
, 日本発達心理学会
, 日本教育心理学会
, 日本心理学会
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