研究者
J-GLOBAL ID:200901090367534840   更新日: 2011年05月17日

岡本 定男

オカモト サダオ | Okamoto Sadao
所属機関・部署:
職名: 教授
研究分野 (2件): 教育学 ,  体育、身体教育学
研究キーワード (8件): 児童文化 ,  教育生理 ,  感覚教育 ,  教育学 ,  Cultere of Children ,  Educational Physiology ,  Sensitive Education ,  pedagogy
競争的資金等の研究課題 (8件):
  • 1999 - 大学教育実践
  • 1999 - Educational Practice in University
  • 1991 - 感覚教育
  • 1991 - The physiological basis about the individuality
  • 1977 - ドイツ芸術教育運動
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MISC (79件):
  • 岡本定男. 解(ほど)かれ、解(ほぐ)す教育実践の地平を! ~教師に求められる技としての「三つのター」に寄せて. 奈良女子大学付属小学校『学習研究』. 2010. 447
  • 岡本定男. 子どもに心揺さぶる感動体験の創造を. 雑誌「教育」. 2009. 59. 5. 123-124
  • 岡本定男. 「感動的揺さぶりスト」たちへ. 雑誌「高校生活指導」青木書店. 2009. 180. 6-11
  • 岡本定男. 「人肌感覚コミュニケーション力」を育む大学教育実践の射程ーー「FD」論議の遥かなる地平を俯瞰して. 奈良教育大学紀要. 2009. 58. 1. 1-18
  • 岡本定男. 学びの『物語』を創る大学教育実践の浮揚力 -新企画『親・先カミング』と『ストーリー・サイクル駅伝』を軸として. 奈良教育大学紀要. 2008. 57. 1
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書籍 (38件):
  • 日本儿童教育之路
    天津人民出版社 2010 ISBN:9787201066363
  • 大学の講義を画す
    アサヒビジネスサポート 2009
  • 大学の授業を興す
    アサヒビジネスサポ-ト 2007
  • 大学の講義を灯す
    アサヒビジネスサポ-ト 2006
  • 大学の授業を萌す
    アサヒビジネスサポ-ト 2005
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講演・口頭発表等 (9件):
  • 「人肌感覚コミュニケーション力」を育む教育実践の射程ーー「FD」論議の遥かなる地平を俯瞰して
    (日本教育学会第68回大会 2009)
  • 学びの『物語』を創る大学教育実践の浮揚力 -新企画『親・先カミング』と『ストーリー・サイクル駅伝』を軸として」
    (日本教育学会 大67回大会 2008)
  • 教育は、恋。授業は夢の回り舞台。 ~私の教育実践の今
    (学習講演会 2008)
  • 内的覚醒による大学授業の方法的革新
    (日本教育学会 第66回大会 2007)
  • 「自己再構築」を促す大学教育実践の作用力
    (日本教育学会 第65回大会 2006)
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学歴 (4件):
  • - 1982 東京大学 教育学研究科 教育史教育哲学
  • - 1982 東京大学
  • - 1969 名古屋大学 理学部 数学科
  • - 1969 名古屋大学
学位 (2件):
  • 教育学 (大阪教育大学)
  • 教育学 (東京大学)
委員歴 (7件):
  • 2008 - 度(7月~)、2009年度 奈良教育大学FD委員
  • 2008 - 度(4月~6月) 奈良教育大学FD委員会委員長
  • 2007 - 度(4月~9月) 奈良教育大学評議員
  • 2002 - 度、2004年度、2005年度、2006年度 奈良教育大学学生委員会委員長
  • 1999 - 度 奈良教育大学総合教育課程運営委員会委員長
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受賞 (1件):
  • 1993 - 第17回 日本児童文学学会奨励賞
所属学会 (4件):
教育史学会 ,  日本美術教育連合 ,  日本子ども社会学会 ,  日本教育学会
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