研究者
J-GLOBAL ID：200901091935440711   更新日: 2024年03月13日

礒田 正美

イソダ マサミ | Isoda Masami
所属機関・部署：
筑波大学 人間系

筑波大学 人間系 について


職名： 教授
ホームページURL (1件)： http://math-info.criced.tsukuba.ac.jp/
研究分野 (2件)： 科学教育 ,  教科教育学、初等中等教育学
研究キーワード (8件)： 教育課程開発 ,  教材開発 ,  ICT利用教育 ,  授業研究 ,  数学史 ,  数学化 ,  数学的活動 ,  数学教育学
競争的資金等の研究課題 (25件)：
  • 2014 - 2017 グローバル社会における未来構築型数学教育実現への国際先導研究
  • 2016 - 2016 ASEAN共同体とのJapanイニシアティブ理数教育課程開発研究ネットワーク構築
  • 2013 - 2013 アジア・太平洋経済協力(APEC)プロジェクト「授業研究による算数数学教育の革新-洪水と台風,竜巻」
  • 2011 - 2013 持続発展への問題解決力・戦略的思考力を高める数学科国際共同研究
  • 2012 - 2012 アジア・太平洋経済協力(APEC)プロジェクト「授業研究による算数数学教育の革新-防災科学と数学的問題解決」
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論文 (324件)：
  • Worsfold, Diego Solis, Isoda, Masami. Comparing elementary school textbooks of China, Japan, and Malaysia: a praxeological and developmental progression analysis regarding length measurement. RESEARCH IN MATHEMATICS EDUCATION. 2022. 24. 3
  • Isoda, Masami, Olfos, Raimundo, Estrella, Soledad, Baldin, Yuriko Yamamoto. DUAS CONTRIBUIÇÕES DA LESSON STUDY JAPONESA PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: A TERMINOLOGIA EFICAZ PARA PLANEJAMENTO DE AULAS E COMO FORÇA PROMOTORA DE GRUPOS DE ESTUDO SUSTENTÁVEIS: TWO CONTRIBUTIONS OF JAPANESE LESSON STUDY FOR THE MATHEMATICS TEACHER EDUCATION: THE EFFECTIVE TERMINOLOGY FOR DESIGNING LESSONS AND AS A DRIVING FORCE TO PROMOTE SUSTAINABLE STUDY GROUPS. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA. 2022. 1. 1. 98-112
  • Araya, Roberto, Isoda, Masami, van der Molen, Moris, Johan. Developing Computational Thinking Teaching Strategies to Model Pandemics and Containment Measures. INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH. 2021. 18. 23
  • 礒田, 正美. 数学史原典に認めるかけ算定義の変遷-歴史文化的ルーツを探るユニバーサルな教材研究-. 日本数学教育学会 第54回秋期研究大会発表集録 論文発表の部 広島大学. 2021. 57-65
  • Isoda, Masami, Estrella, Soledad, Zakaryan, Diana, Baldin, Yuriko, Olfos, Raimundo, Araya, Roberto. Digital competence of a teacher involved in the implementation of a cross-border lesson for classrooms in Brazil and Chile. INTERNATIONAL JOURNAL FOR LESSON AND LEARNING STUDIES. 2021. 10. 4
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書籍 (136件)：
  • Mathematics Challenges for Classroom Practices at the Upper Primary Level: Based on SEAMEO Basic Education Standards: Common Core Regional Learning Standards in Mathematics
    SEAMEO RECSAM 2023 ISBN:9784910114408
  • Mathematics Curriculum Reforms Around the World
    Springer 2023 ISBN:9783031135477
  • Twenty Years of the CENTRE FOR RESEARCH ON INTERNATIONAL COOPERATION IN EDUCATIONAL DEVELOPMENT
    CRICED-University of Tsukuba 2022 ISBN:9784910114347
  • 中等数学科教育
    協同出版 2022
  • Mathematics Challenges for Classroom Practices at the Lower Primary Level
    SEAMEO RECSAM 2021 ISBN:9789679300574
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講演・口頭発表等 (226件)：
  • Develop Computational and Mathematical Thinking by using ArTech Robo
    (STEM-Expo 2023)
  • Human Character Formation through Formative Assessments to Develop Student Agency
    (11th SEAMEO-University Of Tsukuba Symposium)
  • Develop Computational Thinking as for Mathematical Thinking: An Issue to Renovate School Mathematics on Digital Society under Mathematics Capitalism
    (ICMA-MU 2022: International Conference in Mathematics and Applications)
  • Project Linkages
    (Online Workshop for Lesson Study 2.0)
  • Mathematics Education to Develop Students Agency: Problem Solving Approach, Shape & Figure, Measurement, and Pattern & Data
    (Launching and Orientation of SEAMEO-UT Teacher e-Training Serie)
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Works (2件)：
  • Red dragonfly mathematics challenge booklet (Free Software in Education for iPad)
    礒田, 正美 2011 -
  • 日本数学教育学会主催 第5回東アジア数学教育国際会議授業研究セッションDVDシリーズ 全5巻(ビデオ)
    礒田, 正美 2010 - 2010
学歴 (2件)：
  • 1982 - 1984 筑波大学 教育研究科 教科教育
  • - 1982 筑波大学 第一学群自然学類 主専攻分野数学
学位 (3件)：
  • 博士(教育学) (早稲田大学)
  • 名誉博士(数学教育学) (コンケン大学)
  • 修士 教育学 (筑波大学)
経歴 (11件)：
  • 2016/04 - 現在 筑波大学教育開発国際協力研究センター長
  • 2002/04 - 現在 筑波大学 教育開発国際協力研究センター
  • 2011/10 - 2014/05 筑波大学 人間系 准教授
  • 2007/04 - 2011/09 筑波大学 大学院人間総合科学研究科 准教授
  • 2002/04 - 2007/03 筑波大学 大学院人間総合科学研究科 助教授
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委員歴 (29件)：
  • 2019 - 現在 フィリピン授業研究学会 顧問
  • 2019 - 現在 フィリピン授業研究学会 顧問
  • 2015/01 - 現在 SEAMEO-RECSAM カリキュラムアドバイザ
  • 2015/01 - 現在 東南アジア教育大臣機構 SEAMEO-RECSAMカリキュラムアドバイザ
  • 2010 - 現在 国際授業研究学会 国際評議委員会委員
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受賞 (10件)：
  • 2023/03 - バルパライソ・カトリック教皇大学 名誉教授, バルパライソ・カトリック教皇大学, チリ 理学部数学研究所と協働し、授業研究、教科書開発などにおいて直接チリの数学教育改革に貢献した。
  • 2015/01 - タイ数学教育学会 タイ国数学教育学会第1回年会 特別功労賞 15年に及ぶタイ数学教育学界への学術貢献とタイ数学教育学会設立支援
  • 2014/11 - フィリピン大学国立理数教育開発研究所 フィリピン大学ナショナル理数教育開発研究所(UP NISMED)創立50周年記念特別功労賞 自らの専門知識を利他的に共有し,フィリピンの数学教育改善に寄与したこと
  • 2014/09 - サン・イグナティオ・ロヨラ大学 名誉教授、聖イグナティウスロヨラ大学、ペルー 「数学教育における卓越した業績」,「教師教育のグローバルスタンダード実現」に向けて寄与したこと
  • 2013/03 - 筑波大学 2012年筑波大学最優秀教員/2013年筑波大学学長表彰 教育開発国際協力センターの中核業務を精力的に担い、アジア太平洋経済協力(APEC)における防災教育新プロジェクトを代表者として発足させたほか、JICAの支援など、本学の国際的な研究協力及び研究成果の発信に大きな貢献を果たした。
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所属学会 (9件)：
World Association of Lesson Studies ,  Colóquio de História e Tecnologia no Ensino da Matemática ,  History and Pedagogy of Mathematics ,  Asian Technology Conference in Mathematics ,  日本科学教育学会 ,  日本数学教育学会 ,  National Council of Teachers of Mathematics ,  International Conference in Teaching Mathematics ,  日本教材備品協会
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