- 2023 - 2028 STEM教育アクセスのためのグラフィカシー・スキル育成支援ツールの開発
- 2022 - 2025 日本におけるユニバーサルデザインの科学技術史と情報アクセシビリティに関する研究
- 2022 - 2025 プリント・ディスアビリティ児のための読書バリアフリー環境構築に関する実践的研究
- 2019 - 2022 科学的根拠に基づいた視覚障害者のテスト・アコモデーションに関する実践的研究
- 2018 - 2021 視覚障害者の円滑な大学進学を目指した高大連携システムの開発と評価
- 2017 - 2019 多言語ユニバーサルデザインフォントの見やすさに関する比較実験
- 2018 - 2019 文部科学省初等中等教育局教科書課 平成30年度「特別支援学校(視覚障害等)高等部における教科書デジタルデータ活用に関する調査研究」
- 2017 - 2018 文部科学省初等中等教育局教科書課 平成29年度「特別支援学校(視覚障害等)高等部における教科書デジタルデータ活用に関する調査研究」
- 2018 - 2018 2020東京オリンピック・パラリンピックに向けた「心のバリアフリー」教育に関する研究
- 2016 - 2018 通常の学級で学ぶ視覚障害児への合理的配慮と教育の質の向上を支援するシステムの構築
- 2016 - 2017 ハングルフォントの可視性・可読性について--一対比較法により検証する研究--
- 2016 - 2017 ロービジョンの児童生徒向けUD教科書体の調査、研究
- 2016 - 2017 文部科学省初等中等教育局教科書課 平成28年度「特別支援学校(視覚障害等)高等部における教科書デジタルデータ活用に関する調査研究」
- 2016 - 2017 文部科学省初等中等教育局特別支援教育課 平成28年度「学習上の支援機器等教材研究開発支援事業」
- 2015 - 2016 文部科学省初等中等教育局 平成27年度「特別支援学校(視覚障害等)高等部における教科書デジタルデータ活用に関する調査研究」
- 2015 - 2016 文部科学省初等中等教育局 平成27年度「障害のある児童生徒の学習上の支援機器等教材開発」
- 2016 - 2016 大学における障害者への合理的配慮 --私立大学のための配慮ガイドラインの試作--
- 2014 - 2015 文部科学省初等中等教育局 平成26年度「障害のある児童生徒の学習上の支援機器等教材開発」
- 2014 - 2015 文部科学省初等中等教育局 平成26年度「特別支援学校(視覚障害等)高等部における教科書デジタルデータ活用に関する調査研究」
- 2015 - 2015 大学における障害者への合理的配慮 --私立大学のための配慮ガイドラインの試作--
- 2015 - 2015 障害者の移動支援の在り方に関する実態調査(H27-身体・知的-一般-002)
- 2013 - 2015 乳幼児から学童期の発達障害児の包括的言語・コミュニケーション評価の開発研究
- 2013 - 2015 視覚障害者の高等教育における合理的配慮のための教科書デジタルデータ活用システム
- 2014 - 2014 フォントの見やすさに関する比較実験--デジタルデバイスにおける表示フォント比較研究の検証--
- 2013 - 2014 フォントの見やすさに関する比較実験
- 2013 - 2014 平成25年度「特別支援学校(視覚障害等)高等部における教科書デジタルデータ活用に関する調査研究」
- 2012 - 2013 平成24年度「標準規格の拡大教科書等の作成支援のための調査研究」
- 2012 - 2013 フォントの見やすさに関する比較実験
- 2013 - 2013 電力供給問題対策としての節電と障害者の安心・安全のトレードオフに関する研究
- 2011 - 2012 平成23年度「標準規格の拡大教科書等の作成支援のための調査研究」
- 2012 - 2012 モビリティと情報のインクルーシブデザイン--東日本大震災を踏まえた提言--
- 2010 - 2012 拡大教科書選定のための評価システムの開発-発達段階を考慮した生態学的アプローチ-
- 2010 - 2012 視覚補助具のリテラシーを育成するためのユーザ・エキスパート養成プログラムの開発
- 2010 - 2012 幼児を対象とした発達性読み書き障害児のスクリーニングテストの開発
- 2010 - 2011 平成22年度「標準規格の拡大教科書等の作成支援のための調査研究」
- 2010 - 2011 高等学校段階における弱視生徒用拡大教科書の在り方に関する調査研究
- 2011 - 2011 モビリティと情報のインクルーシブデザイン -ユニバーサルデザインからの展開-
- 2009 - 2011 発達障害児の家族支援のための育児ポートフォリオ
- 2010 - 2010 テレビCM字幕の評価方法及び実験装置の構築
- 2009 - 2010 ユニバーサルデザインフォントに関する研究
- 2009 - 2010 ユニバーサルデザインフォントに関する研究
- 2009 - 2010 水まわり設備と視覚に関する研究
- 2010 - 2010 モビリティとバリアフリー空間の連成を考慮したロバストユニバーサルデザイン
- 2010 - 2010 “電子点字図書 薄状(B5程度)の点字ディスプレイ”の開発
- 2008 - 2009 水まわり設備と視覚に関する研究
- 2009 - 2009 バリアフリー空間とモビリティシステムのユニバーサルデザイン
- 2009 - 2009 障害学生の情報補償に関する実践的研究-発達障害への発展と支援システムの提言-
- 2009 - 2009 携帯電話の両面にも装着可能な、軽量で薄い(薄さ約1mm)点字デバイスの開発
- 2009 - 2009 高等学校段階における弱視生徒用拡大教科書の在り方に関する調査研究
- 2007 - 2009 視覚障害児・者の知覚・行動特性と環境の相互依存性を考慮した歩行支援手法の開発
- 2007 - 2008 水まわり設備と視覚に関する研究
- 2008 - 2008 聴覚障害学生及び視覚障害学生の情報補償に関する実践的研究
- 2006 - 2008 音声認識技術による聴覚障害学生支援システムにおける字幕呈示方法の改善に関わる研究
- 2006 - 2008 障害・高齢ユーザ本位の技術開発・支援を促進するコーディネータ養成システムの研究
- 2005 - 2008 情報バリアフリー技術による産業化モデルと障害者社会参加のための実践的研究
- 2007 - 2007 視覚障害者および高齢者を主対象としエスカレーター事故軽減を目的とするエスカレーター手すりの研究
- 2006 - 2007 視覚障害者および高齢者を主対象としエスカレーター事故軽減を目的とするエスカレーター手すりの研究
- 2006 - 2007 水まわり設備と視覚に関する研究
- 2007 - 2007 聴覚障害学生及び視覚障害学生の情報補償に関する実践的研究
- 2004 - 2007 高齢者の視触機能低下とその補綴に関する研究-プロダクティブ・エイジングのために-
- 2006 - 2006 視野測定装置
- 2006 - 2006 階段の変化点における転倒防止のための視覚的研究
- 2005 - 2006 視覚障害者を主対象としたエスカレーター事故軽減を目的とするエスカレーター手すりの研究
- 2005 - 2006 コミュニティ参加を促進するトータルナビゲーションシステムの在り方に関する研究-高齢者と視覚障害者をモデルとしたユニバーサルタウン創成のための生態学的アプローチ-
- 2004 - 2006 盲ろう者の自立と社会参加を推進するための機器開発・改良支援システムの構築ならびに中間支援者養成プログラム作成に関する研究
- 2004 - 2006 感覚障害を併せもつ重複障害児・者の自己決定技法に関する研究-感覚機能に応じたAAC技法、支援技術の再構築-
- 2004 - 2005 障害者の選挙アクセシビリティの改善に関する研究
- 2002 - 2005 「盲ろう二重障害」インターネット教員研修システム構築に向けた調査・開発研究
- 2003 - 2004 言語的意思伝達に制限のある重度障害者に対してIT技術等を活用した意思伝達手段の確保を支援するための技術開発に関する研究
- 2001 - 2003 言語的コミュニケーションが困難な重複障害者の視機能評価マニュアルの開発
- 2001 - 2003 中途失明者の個に応じた最適点字サイズ評価と点字触読指導プログラム及び教材の開発
- 2001 - 2002 言語的コミュニケーションが困難な重度障害児・者の自己決定・自己管理を支える技法の研究とマニュアルの開発
- 2001 - 2002 言語によるコミュニケーションが困難な重複障害児・者の視機能評価システムの開発
- 1999 - 2000 糖尿病による触覚の感度低下の評価方法と点字印刷システムの開発
- 1999 - 2000 高齢者や障害者の読書環境を整備するための有効視野評価システムの開発
- 1998 - 2000 弱視児の視覚特性を踏まえた指導法に関する総合的研究
- 1998 - 1999 高齢者や障害者の読書環境を整備するための有効視野評価システムの開発
- 1997 - 1999 「盲ろう」教育を支援するワールドワイド情報収集・提供システムの構築-インターネットを含む多様なメディアを活用する「盲ろう」情報ライブラリー-
- 1997 - 1998 知覚における体制化の実験現象学的研究
- 1997 - 1998 高齢者や障害者の視機能低下シミュレーションの理論化
- 1995 - 1998 中途視覚障害者の触読効率を向上させるための総合的点字学習システムの開発ー点字サイズの評価法、サイズ可変点字印刷システム、学習プログラム・CAIの開発ー
- 1995 - 1997 視覚障害者における形・空間の認知機能とその形成
- 1994 - 1996 障害児・者のネットワーク・アクセシビリティの改善に関する実践的研究
- 1995 - 1995 弱視疑似体験の理論化と専門家養成における研修マニュアルの開発
- 1994 - 1994 視覚障害児・者の読書効率を最大限に引き出すための読書環境評価システムの開発
- 1992 - 1994 弱視児に見やすいコンピュ-タ・フォントの分析と試作
- 1992 - 1994 上肢運動機能障害児がコンピュ-タを利用できるキ-ボ-ド・マウスエミュレ-タの開発
- 1992 - 1992 弱視児のための知的リーディング・エイドの開発
- 1991 - 1991 特殊教育において情報手段の活用を推進するための教員研修教材の充実に関する研究
- 1989 - 1991 視覚系におけるマルチ・チャンネルのそれぞれの機能と弱視者の機能低下の関連に関する研究
- 1988 - 1990 全盲と弱視の境界視力児に対する読み書きの効果的な指導法に関する実際的研究
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