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J-GLOBAL ID：200902131049027060   整理番号：01A0672410

教育工学研究の本質と研究者に求められる資質

著者 (1件)： 松田稔樹 (東京工大 大学院社会理工学研究科)
資料名： 教育システム情報学会全国大会講演論文集  (Proceedings of the Annual Conference of Japanese Society for Information and Systems in Education)
巻： 25th  号： 第一分冊  ページ： 29-30  発行年： 2000年10月07日 
JST資料番号： L2603A  ISSN： 1342-9477  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 教育工学の歴史的位置づけにそって,アマゾン的(答えがないかも...

シソーラス用語： *教育工学 ,...

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分類 (2件)： 研究開発  (AA03000V) ,  科学技術教育  (AA04000C)

タイトルに関連する用語 (3件)： 教育工学 ,  研究 ,  資質