データ生成における促進:学習困難な例の分類の改善

文献

J-GLOBAL ID：200902212414478270 整理番号：04A0574751

Boosting with Data Generation: Improving the Classification of Hard to Learn Examples

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資料名：
巻： 3029 ページ： 1082-1091 発行年： 2004年
JST資料番号： H0078D ISSN： 0302-9743 資料種別：会議録 (C)
発行国：ドイツ (DEU) 言語：英語 (EN)

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