研究者
J-GLOBAL ID:200901001084956990   更新日: 2022年09月18日

武田 知子

タケダ トモコ | Takeda Tomoko
所属機関・部署:
職名: インストラクター
研究分野 (1件): 日本語教育
競争的資金等の研究課題 (1件):
  • 2020 - 2025 認知特性により学習に困難を示す日本語学習者への支援体制構築に向けた基礎的研究
論文 (12件):
  • 澁川晶, 武田知子. 日本語教育における適応支援-初年次教育としての役割からその先へ-. ICU 日本語教育研究. 2018. 14. 55-70
  • 2015年春学期「大学生のための文章作成」授業報告-目標提示とルーブリック評価を使用した文章作成指導-. ICU 日本語教育研究. 2016. 12. 38-47
  • 武田 知子. 恵泉女学園大学日本語教員養成課程における学生の学び. 恵泉女学園大学紀要. 2013. 25. 25. 177-188
  • 日系日本語指導者養成の試みと今後の課題. 継承日本語教育センター研究紀要. 2009. 4
  • 武田 知子. 留学生の批判的思考能力育成を目指したディベート活動. 恵泉女学園大学紀要. 2008. 20. 20. 267-282
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MISC (3件):
  • 秋元 美晴, 島崎 英香, 井口 祐子, 古田島 聡美, 武田 知子. 交流型日本語短期プログラムにおける学習者の日本語発話力の変容 : 2018年度恵泉女学園大学サマープログラムから. 恵泉女学園大学紀要. 2020. 32. 17-45
  • 川 晶, 保坂 明香, 武田 知子. 難しさを抱える日本語学習者-問題と教員の対応-. ICU 日本語教育研究. 2019. 15. 69-79
  • 古田島, 聡美, 武田 知子, 島崎 英香, 井口 祐子. 交流型短期プログラムにおける学習者の日本語発話力の変化:-談話技能の観点から-. 日本語教育方法研究会誌. 2019. 26. 1. 66-67
書籍 (4件):
  • わかる!レポートのまとめかた
    おうふう 2014
  • 中南米日系人向け初級日本語テキスト にほんごみらい3
    財団法人海外日系人協会 2009
  • 中南米日系人向け初級日本語テキスト にほんごみらい2
    財団法人海外日系人協会 2008
  • 中南米日系人向け初級日本語テキスト にほんごみらい1
    財団法人海外日系人協会 2008
講演・口頭発表等 (31件):
  • 日本語学習者の個人差要因に着目した学習支援-短期留学生Aの事例から-
    (第29回小出記念日本語教育研究会 2020)
  • 日本語学習における躓きの要因-短期留学生への個別指導の事例から
    (沖縄県日本語教育研究会第17回大会 2020)
  • 交流型日本語短期プログラムにおける学習者の日本語発話力の変化-談話技能の観点から-
    (第53回 日本語教育方法研究会 2019)
  • 交流型日本語短期プログラムにおける学習者の日本語発話力の変化-学習者発話の形態素解析から-
    (第28回小出記念日本語教育研究会 2019)
  • 言語学習に難しさのある学生への支援 -事例に見る難しさとその対応-
    (2018年度母語・継承語・バイリンガル教育(MHB)研究大会 2018)
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学位 (1件):
  • 人文科学修士 (お茶の水女子大学)
経歴 (3件):
  • 2005/04 - 2015/03 恵泉女学園大学 人文学部日本語日本文化学科 特任講師
  • 2003/03 - 2005/02 韓国 新羅大学校外国語文学部日語日文科 専任講師
  • 1997/02 - 2000/02 国際協力機構(JICA)日系社会青年ボランティア ブラジル派遣 日本語教師
委員歴 (2件):
  • 2020/01 - 現在 Bilingual/Multilingual Child Network (BMCN)研究会 理事
  • 2016/07 - 2020/06 小出記念日本語教育研究会 事務局
所属学会 (9件):
母語・継承語・バイリンガル教育(MHB)学会 ,  日本語教育方法研究会 ,  日本語教育学会 ,  日本教育心理学会 ,  日本教育工学会 ,  日本協同教育学会 ,  日本LD学会 ,  小出記念日本語教育研究会 ,  Bilingual/Multilingual Child Network (BMCN)研究会
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