研究者
J-GLOBAL ID：200901090129024396   更新日: 2020年04月15日

陳 省仁

チン セイジン | CHEN Shing-jen
所属機関・部署：
北海道大学 大学院教育学研究院

北海道大学 大学院教育学研究院 について


職名： 教授,センター長(乳幼児発達臨床センター)
研究分野 (2件)： 社会心理学 ,  文化人類学、民俗学
研究キーワード (6件)： 子育比較文化研究 ,  乳幼児期情動制御能力の発達 ,  乳幼児期におけるコミュニケーションの発達 ,  Cross cultural Comparison of Childrearing (Parenting) ,  Emotion Regulation in Young Children ,  Development of Communication in Young Children
競争的資金等の研究課題 (11件)：
  • 2005 - 2009 Development of Holding and Being Held
  • 1996 - 2008 Cross-cultural Comparison of Childrearing(Parenting)
  • 1996 - 2006 子育の比較文化的研究
  • 1999 - 2005 認知活動に伴う身構えの発達
  • 1999 - 2005 Development of Posture and Gestures during Cognitive Activities
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MISC (23件)：
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書籍 (14件)：
  • 新生児の「泣き」の分析
    発達研究の技法(田島信先・西野泰広 編著、福村出版) 2000
  • ANALYZING NEWBORN INFANT CRYING.
    METHODS FOR DEVELOPMENTAL STUDIES, TAJIMA,N.,& NISHINO,Y.(EDS.), FUKUMURA SHUPPAN. 2000
  • 「寄養」から見た現代中国社会の家族と子育て
    社会と家族の心理学(東洋・柏木惠子編、ミネルウァ書房) 1999
  • FAMILY AND CHILDREARING IN MODERN CHINESE SOCIETY AS SEEN IN THE CUSTOM OF 'JIYANG'
    THE PSYCHOLOGY OF SOCIETY AND THE FAMILY .AZUMA,H.,& KASHWAGI,K.(EDS.), MINERVA SHOBO. 1999
  • 認識と文化のからみ:「文化普遍」か「文化固有」か
    心理学のなかの論争[1]認知心理学における論争。ナカニシヤ出版 1998
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学歴 (4件)：
  • - 1984 北海道大学 教育学研究科 発達心理学専攻
  • - 1984 北海道大学
  • - 1968 国立政治大学 法学院公共行政学系
  • - 1968 National Chengchi University Faculty of Law (Department of Public Administration)
学位 (3件)：
  • 教育学修士 (広島大学)
  • 教育学博士 (北海道大学)
  • B.Litt (オックスフォード大学(イギリス))
経歴 (8件)：
  • 1991 - 1998 北海道大学教育学部 助教授
  • 1991 - 1998 北海道大学 大学院教育学研究院
  • 1998 - - 北海道大学教育学研究科 教授
  • 1998 - - Graduate School of Education, Hokkaido University, Professor
  • 1984 - 1990 北海道大学教育学部 助手
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委員歴 (2件)：
  • 1992 - 1993 日本発達心理学会 編集委員
  • 1992 - 1993 日本心理学会 審査協力者
所属学会 (3件)：
日本発達心理学会 ,  日本教育心理学会 ,  日本心理学会
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