研究者
J-GLOBAL ID:200901092159685950   更新日: 2024年02月01日

山村 滋

Yamamura Shigeru
所属機関・部署:
研究分野 (1件): 教育学
研究キーワード (4件): 試験制度 ,  教育行政学 ,  Examination System ,  Educational Administration
競争的資金等の研究課題 (29件):
  • 2021 - 2024 大学の進学機会均等化対策の射程:カナダの大学のアウトリーチ・プログラムの分析から
  • 2020 - 2023 緊縮財政下の英国における低所得層への高等教育進学支援:大学のアウトリーチを中心に
  • 2017 - 2021 イギリスにおける「自律・競争・協働」による学校統治方式の可能性と限界に関する研究
  • 2016 - 2020 格差社会におけるリスク生徒の学力・進路保障の研究-カナダの包括的支援と比較して-
  • 2016 - 2020 格差社会におけるリスク生徒の学力・進路保障の研究-カナダの包括的支援と比較して-
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論文 (38件):
  • 濱中 淳子, 山村 滋, 立脇 洋介. 中西啓喜氏の『大学入試改革は高校生の学習行動を変えるか:首都圏10校パネル調査による実証分析』の書評に応えて. 教育社会学研究. 2020. 106. 217-218
  • 山村 滋, 濱中 淳子. 高校一年次の学習時間 : 定期考査および大学入試方法との関係性を中心に. 大学入試研究ジャーナル. 2018. 28. 87-92
  • 佐藤 智美, 山村 滋. 低所得コミュニティにおける中等教育終了と中等後教育進学のための支援 : カナダのパスウェイズ・トゥ・エデュケーションの取組みから. 研究紀要 = Research bulletin. 2017. 46. 1-27
  • 山村 滋. 知識基盤社会の高大接続システム : 新学習指導要領の背景にある世界的動向に照らして (特集 新学習指導要領が教育制度に問うもの : 「社会に開かれた教育課程」の実現に向けた制度設計). 教育制度学研究 = Journal of the Japan Society for Educational System and Organization. 2017. 24. 19-32
  • 立脇 洋介, 山村 滋, 濱中 淳子. 高校生の進学準備行動と学内外の友人関係. 大学入試研究ジャーナル. 2016. 26. 97-102
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MISC (54件):
  • 山村 滋, 池田 充裕, 南部 初世. 課題別セッション 「高校教育像」再構成の視点 : 他国における中等教育制度改革からの示唆(2). 教育制度学研究 = Journal of the Japan Society for Educational System and Organization. 2017. 24. 156-163
  • 山村 滋. 高大接続研究から見た高校教育制度と大学入学者選抜制度の改革課題. 教育行財政研究. 2015. 42. 0. 28-33
  • 山村 滋. 大谷奨著『戦前北海道における中等教育制度整備政策の研究-北海道庁立学校と北海道会-』. 教育行財政研究. 2015. 42. 0. 49-52
  • 濱中 淳子, 山村 滋. 首都圏公立高校生の学習時間 : 大学入試センターパネル調査の分析(I-7部会 高校生の学習と進路,研究発表I). 日本教育社会学会大会発表要旨集録. 2015. 67. 98-101
  • 濱中 淳子, 山村 滋. 進学中堅校に通う高校生の学習行動と大学入試 : 大学入試センターパネル調査の分析から(I-5部会 入試・選抜,研究発表I). 日本教育社会学会大会発表要旨集録. 2014. 66. 84-87
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書籍 (19件):
  • 大学入試がわかる本 : 改革を議論するための基礎知識
    岩波書店 2020 ISBN:9784000614214
  • 大学入試改革は高校生の学習行動を変えるか
    ミネルヴァ書房 2019
  • アドミッション・ポリシーの効果に関する研究
    大学入試センター研究開発部 2014
  • 大学入試のあり方を考える : 高校側の視点・大学側の視点
    大学入試センター研究開発部 2009
  • 学生の学習状況からみる高大接続問題
    大学入試センター研究開発部 2009
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学歴 (4件):
  • - 1988 京都大学 教育学研究科
  • - 1988 京都大学
  • - 1983 京都大学 教育学部
  • - 1983 京都大学
学位 (1件):
  • 博士(教育学)
所属学会 (4件):
日英教育学会 ,  日本教育行政学会 ,  日本教育制度学会 ,  British Educational Leadership and Educational Research Society
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