木岡一明

キオカカズアキ | Kioka Kazuaki

所属機関・部署：
職名：非常勤講師

研究分野 (1件)：教育学

研究キーワード (6件)：分散型リーダーシップ , 学校事務 , 教員研修 , 学校評価 , 教育マネジメント , 学校組織開発

競争的資金等の研究課題 (19件)：

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論文 (44件)：

木岡一明. 学校における水平的リーダーシップの有効性に関する事例的検討-ビジネス・マネジメント・モデルからの転換-. 大学・学校づくり研究. 2015. 7. 61-72
「「学校経営」概念の成立に関する前提的整理と考察-市川昭午「学校管理運営」論の検討を通じて-」. 『大学・学校づくり研究』. 2014. 6. 43-54
「学校評価事業の全町展開が果たした意義とその促進要因試論 -愛知県旧一色町における事例分析-」. 『大学・学校づくり研究』. 2013. 5. 5-12
「高知県公立小・中学校における主幹教諭配置の初期的実態と問題の所在」. 『大学・学校づくり研究』. 2012. 4. 55-67
「公教育の規範性と学校ガバナンスの統一的理解に関する考察」. 『大学・学校づくり研究』. 2011. 3. 5-16

MISC (122件)：

木岡一明. 学校事務職員のキャリア・リデザイン : 職業クライシス時代を生き抜くために (特集「一人職」ってどう?). 学校事務. 2016. 67. 7. 6-9
木岡一明. 「多職種によって構成される学校」のマネジメント : その設定の含意と可能性 (特集「チーム学校」論議と学校経営の新たな組織観の展望). 学校経営研究. 2016. 41. 10-17
木岡一明. 義務教育学校の役割と課題. 教育展望. 2016. 62. 3. 48-52
木岡一明. 学びをつなぐ学校事務の「そうぞう」(下)共同実施から協働教育へ : 第25次大阪教組学校事務研究集会記念講演. 学校事務. 2015. 66. 8. 30-33
木岡一明. 教育学としての学校経営学(第36回)学校づくりの戦略的構想 : 学校に元気と勇気を解発するために. 学校事務. 2014. 65. 3. 44-51

講演・口頭発表等 (5件)：

分散型リーダーシップを機能させる教育マネジメント・システムの開発的研究(1)
(日本教育行政学会第55回大会 2020)
「学校における多職種配置の実態からみたチームマネジメントの課題(2)-学校組織開発から「地域」開発へ-」
(日本教育経営学会第58回大会(鳴門教育大学) 2018)
「学校への多職種配置を可能にする教育委員会による支援の課題」
(日本教育行政学会第51回大会(大阪大学・吹田キャンパス) 2016)
「ロンドン・ハックニー区のラーニング・トラストによる教育改革への関心と疑問」
(日英教育学会第24回大会(専修大学・生田キャンパス) 2016)
「学校における多職種配置の実態からみたチームマネジメントの課題-A県B市とC県D市の事例をもとにしてー」
(日本教育経営学会第56回大会(京都教育大学) 2016)

学歴 (5件)：

学位 (1件)：

経歴 (21件)：

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委員歴 (46件)：

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受賞 (3件)：

所属学会 (4件)：

日本教育制度学会 , 日本教育行政学会 , 日本教育経営学会 , 日本教育事務学会

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木岡 一明