研究者
J-GLOBAL ID：200901095125783090   更新日: 2022年09月27日

GRANT Rickford

グラント リックフォード | Grant Rickford
所属機関・部署：
旧所属 富山国際大学 国際教養学部 国際コミュニケーション学科

旧所属 富山国際大学 国際教養学部 国際コミュニケーション学科 について


職名： 助教授
ホームページURL (1件)： http://www.tuins.ac.jp/~grant/
研究分野 (4件)： 社会学 ,  文学一般 ,  中国文学 ,  科学教育
研究キーワード (9件)： playing card history ,  Sweden ,  nyckelharpa ,  ABSURDITY IN LITERATURE AND FILM ,  Intra-and Inter-cultueal perspectives and representations ,  Current PEDAGOGICAL IDEOLOGIES AND ALTERNATIVE METHODOLOGIES ,  文学と映画に現せる不条理 ,  文化内及び異文化間でのものの見方と表し方 ,  現在教育イデオロギーとオルターナティブな教育法
競争的資金等の研究課題 (7件)：
  • 2001 - 2004 Religious symbolism in playing card images and gaming
  • 1999 - 2004 Vonnegut's "Sirens of TITAN" and Voltaire's "CANDIDE" A COMPARISON of ABSURDITY
  • 2002 - 2003 Getting to Know the Nyckelharpa
  • ヴォネガットの「タイタンの幼女」とヴォルテアーの「カンディド」の不条理の比較
  • 命題論理で英語教育
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MISC (17件)：
  • Michael Ondaatje's The English Patient: Humanity and Savagery at the Crossroads. Journal of the Humanities and Social Sciences, Toyama University of International Studies. 2002. Volume 2 135-138
  • 英語カリキュラムのコンテント・コースとして「論理」. 人文社会学部糸要・富山国際大学. 2001. 1. 195-201
  • Grant Rickford. Logic as a Content Course in the EFL Curriculum. 人文社会学部紀要. 2001. 1. 195-201
  • 聖人の目を通して:ロバートソン・デービースの「五番目の男」. 富山国際大学紀要. 2000. 10. 183-189
  • 小説を教える為の少し異教のアプローチ. 2000. 22. 1. 29-39
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学歴 (4件)：
  • - 1997 ポートランド州立大学大学院 応用言語学 英語教育
  • - 1997 PORTLAND STATE UNIVERSITY APPLIED LINGUISTICS TEACHING ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE
  • - 1981 カリフォルニア州立大学 人文学部 地理学
  • - 1981 CALIFORNIA STATE UNIV-LOS ANGELES Faculty of Humanities GEOGRAPHY
学位 (1件)：
  • 学術修士
所属学会 (5件)：
粤語學會 (CANTONESE LANGUAGE ASSOCIATION) ,  中文与東方語文信息(]G0550[)理学会 (CHINESE AND ORIENTAL LANGUAGES Processing Society) ,  オレゴン英語学会 (OREGON TEACHERS of ENGLISH to speakers of other LANGUAGES) ,  南カリフォルニア歴史学会 (Southern California Historical Society) ,  全国語学教育学会
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