研究者
J-GLOBAL ID:200901095587995602   更新日: 2022年09月17日

山森 泉

ヤマモリ イズミ | Yamamori Izumi
研究分野 (2件): 教育学 ,  日本文学
研究キーワード (4件): 生徒・進路指導論 ,  北陸地方キリスト教保育史 ,  エピソード記述 ,  保育実習
競争的資金等の研究課題 (6件):
  • 2002 - 2004 おたより研究
  • 2004 - 昭和初期の北陸地方キリスト教幼稚園教育
  • 2002 - 保育実習指導
  • 実習記録-エピソード記述
  • 文章表現
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論文 (27件):
  • 山森 泉, 熊田, 凡. 大学における子育て支援の取り組み(2)-「赤ちゃん・サロン」2年目の報告-. 北陸学院大学・北陸学院大学短期大学部 研究紀要. 2017. 9. 71-82
  • 福井逸子, 山森, 泉. 保育の資質向上を目指した保育現場と保育士養成校の取り組み-エピソード記述を通して-. 金沢星稜大学 人間科学研究. 2017. 10. 2. 47-54
  • 山森 泉. 「言葉の力」と「生きる力」に関する一考察-「言葉」「国語」から広義の「生徒指導」へのつながりを考える-. 北陸学院大学 教職課程研究. 2017. 3. 153-158
  • 永山亮一, 山森, 泉. 幼児期から育む体力・運動能力に関する一考察-乳幼児期からの向社会性を見据えた環境作り-. 北陸学院大学 教職課程研究. 2017. 3. 97-102
  • 山森 泉. 教科指導・生徒指導と連携した「特別活動」のあり方-中一ギャップを予防し、キャリア教育につなげるには-. 北陸学院大学 教職課程研究 第2号. 2016. 2. 107-112
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書籍 (2件):
  • 保育実践 子どもと言葉
    大学図書出版 2010
  • 保育・教育・施設実習
    西日本法規出版 2004
講演・口頭発表等 (19件):
  • 大学が行う乳児を対象とした親子支援の取り組み
    (日本乳幼児教育学会第26回大会 2016)
  • 記録を通して深める子ども理解-保育士研修会におけるエピソード記述の学びから-
    (全国保育士養成協議会第55回研究大会 2016)
  • 学生が主体となって取り組む子育て支援
    (全国保育士養成協議会第55回研究大会 2016)
  • 多様な子育て支援の場における学生の学び-乳幼児との自然なかかわりを学ぶプレ実習-
    (日本乳幼児教育学会第25回大会 2015)
  • 大学が行う乳児を対象にした親子支援の試行的な取り組み
    (全国保育士養成協議会第54回研究大会 2015)
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Works (2件):
  • 保育者養成校としての漢字教育の取り組み
    2005 -
  • 「園だより」を通しての家庭との連携:コミュニケーションのあり方の考察
    2002 -
学位 (1件):
  • 修士(学術)
経歴 (6件):
  • 2017/04 - 現在 学校法人長町幼稚園 副園長
  • 2012/04 - 2017/03 北陸学院大学 人間総合学部幼児児童教育学科 准教授
  • 2008/04 - 2012/03 北陸学院大学 人間総合学部幼児児童教育学科 講師
  • 2008/04 - 2012/03 北陸学院大学 人間総合学部 幼児児童教育学科 専任講師
  • 2002/04 - 2008/03 - 北陸学院短期大学 保育学科講師
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委員歴 (2件):
  • 2015/04 - 2017/03 大学コンソーシアム石川 免許更新講習専門部会
  • 2010/04 - 2017/03 大学コンソーシアム石川 教務学生専門部会
所属学会 (2件):
日本乳幼児教育学会 ,  日本保育学会
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