近森憲助

チカモリケンスケ | Chikamori Kensuke

所属機関・部署：
職名：教授

研究分野 (1件)：教育学

研究キーワード (4件)：健康科学 , 国際教育開発 , 環境教育 , Environmental education Teacher education

競争的資金等の研究課題 (10件)：

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論文 (10件)：

谷村千絵, 近森憲助. 「ジレンマほぐし」の授業実践と批判的実在論. 教育学研究. 2021. 88. 2. 53-66
Kensuke Chikamori, Chie Tanimura, Masae Ueno. Transformational model of education for sustainable development (TMESD) as a learning process of socialization. Journal of Critical Realism. 2019. 18. 4. 420-436
近森憲助, 谷村千絵, 上野正恵. 教育研究と教育実践における批判的実在論(クリティカル・リアリズム)の可能性. 教育学研究. 2017. 84. 4. 59-69
Kensuke Chikamori, Yumiko Ono, Hiroaki Ozawa, Hideyuki Akai. Practical study on environmental education based on the concept of education for sustainable development (ESD) in a rural area of Zambia. NUE Journal of International Educational Cooperation. 2016. 10. 27-33
Théophile Nsengimana, Hiroaki Ozawa, Kensuke Chikamori. The Implementation of the New Lower Secondary Science Curriculum in Three Schools in Rwanda. African Journal of Research in Mathematics, Science and Technology Education,. 2014. 16. 34. 1-12

MISC (2件)：

小澤大成, 小野由美子, 近森憲助, 喜多雅一. アフリカの大学による基礎教育開発に資する自立的研究への支援 : ウガンダにおける事例. 鳴門教育大学国際教育協力研究. 2008. 3. 3. 11-16
小野由美子, 近森憲助, 喜多雅一, 小澤大成. 南アフリカ中等理数科教員再訓練計画(MSSI)における授業研究の導入について : 2000-2001. 鳴門教育大学研究紀要鳴門教育大学編. 2006. 21. 151-161

講演・口頭発表等 (1件)：

学歴 (1件)：

学位 (2件)：

経歴 (7件)：

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