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J-GLOBAL ID：200902083399073400   整理番号：87A0198301

早期教育プログラム チーム・アプローチによる発達障害児の早期療育 特に早期療育の聴力・言語・運動の発達に及ぼす影響について

Team approached program of early stimulation for handicapped.

著者 (9件)： 石田宏代 (東京都多摩療育園) ,  大石敬子 (東京都多摩療育園) ,  宮入八重子 (東京都多摩療育園) ,  吉村栄一 (東京都多摩療育園) ,  小島政茂 (東京都多摩療育園) ,  田中節子 (東京都多摩療育園) ,  加藤はる江 (東京都多摩療育園) ,  伏見節子 (東京都多摩療育園) ,  寺田美智子 (東京都府中療育セ)
資料名： 発達障害研究  (Japanese Journal on Developmental Disabilities)
巻： 8  号： 3  ページ： 208-215  発行年： 1986年12月 
JST資料番号： G0286B  ISSN： 0387-9682  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

シソーラス用語： 障害児 ,...

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分類 (1件)： 小児科学一般  (GC08010B)

タイトルに関連する用語 (9件)： 早期 ,  教育 ,  チーム ,  発達障害児 ,  早期療育 ,  聴力 ,  言語 ,  運動 ,  発達