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J-GLOBAL ID：201302237100039464   整理番号：13A0555481

新カリキュラムにおける小児看護学の評価~子どもの成長・発達段階を理解して,科学的根拠に基づく看護実践能力を身につける~

著者 (2件)：
京田寿恵

京田寿恵 について

(神奈川県よこはま看護専門学校)

神奈川県よこはま看護専門学校 について

, 
中田かおり

中田かおり について

(神奈川県よこはま看護専門学校)

神奈川県よこはま看護専門学校 について


資料名：
神奈川県立よこはま看護専門学校紀要  (Bulletin of Kanagawa Prefectual Yokohama School of Nursing)

神奈川県立よこはま看護専門学校紀要 について


号： 8  ページ： 35-38  発行年： 2013年01月 
JST資料番号： L4112B  ISSN： 1349-306X  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)
抄録/ポイント：
抄録/ポイント
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はじめに,平成21年度のカリキュラム改正では,学習の関連性,...
シソーラス用語：
シソーラス用語/準シソーラス用語
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*医学

医学 について

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シソーラス用語/準シソーラス用語
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看護実践能力

看護実践能力 について

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分類 (2件)：
分類
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医学教育 
(GA01040F)

医学教育 について

,  看護,看護サービス 
(GB07000G)

看護,看護サービス について

タイトルに関連する用語 (9件)：
タイトルに関連する用語
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カリキュラム

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小児看護学

小児看護学 について

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評価

評価 について

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子ども

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成長

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発達段階

発達段階 について

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理解

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, 
科学的根拠

科学的根拠 について

, 
看護実践能力

看護実践能力 について


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